六級英語培訓(xùn)注意問題，英語六級培訓(xùn)哪家好？

我們都知道國內(nèi)大學(xué)生基本都要考試英語四六級的，當(dāng)然了不要問大家都知道英語六級是要比英語四級難度大的，很多人英語四級裸考就過，但是英語六級考慮很多次還是不過。那說明肯定英語綜合水平還不夠高，并且可能英語六級考試技巧沒有掌握要領(lǐng)。為了方便廣大的盆友更加輕松的通過六級英語考試和有關(guān)六級英語培訓(xùn)的問題，下面小編給大家總結(jié)分析一下：

我報的這家專業(yè)英語培訓(xùn)機構(gòu)值得一試，歐美外教根據(jù)你的英語水平和學(xué)習(xí)需求量身擬定的課程，打造個性化的學(xué)習(xí)計劃，你的每一步學(xué)習(xí)都規(guī)劃得很明晰，能夠知道詞匯量增加和要到達(dá)的方針的狀況，專屬外教教學(xué)輔導(dǎo)，一年學(xué)費才6988元。這是他們的體驗課程：

【http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/children.htm】（少兒英語）

【http://m.cn-hb.com.cn/lps/fq.htm】（自選外教課程）

六級英語培訓(xùn)考試基本情況了解

大學(xué)六級英語考試，簡稱又稱CET-6，全稱為“College English Test-6”，是由國家統(tǒng)一出題的，統(tǒng)一收費，統(tǒng)一組織考試，用來評定應(yīng)試人英語能力的全國性的考試，每年各舉行兩次。 大學(xué)英語六級考試作為一項全國性的教學(xué)考試由“國家教育部高教司”主辦，每年各舉行兩次。

六級英語培訓(xùn)考試分?jǐn)?shù)和成績發(fā)放

關(guān)于六級英語考試，從2005年1月起，成績滿分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學(xué)英語六級考試委員會”發(fā)給成績單。2007年1月起，六級考試不再接受非在校生報名。英語六級考試報名條件的人員包括：全日制普通高校?？?、本科和研究生中的在校生；另外，本校已設(shè)六級考點，原則上不得跨校考試。

六級英語考試內(nèi)容包括哪些

1）聽力理解 ?1、聽力對話（15%） ?（1）短對話（多項選擇） ?（2）長對話（多項選擇） ?2、聽力短文（20%） ?（1）多項選擇 ?（2）復(fù)合式聽 ?

2）閱讀理解 ?1、仔細(xì)閱讀理解（25%） ?（1）多項選擇 ?（2）選詞填空或簡答 ?2、快速閱讀理解（10%，選擇+句子填空或其他）

3）改錯或完形填空（10%，錯誤辨認(rèn)并改正或多項選擇） ?寫作和翻譯 ?1、寫作（15%，短文寫作） ?2、翻譯（5%，漢譯英）

英語六級培訓(xùn)哪家好？

高度的創(chuàng)新性或者突破性。是市面上各類六級英語培訓(xùn)都很重視的，各類輔導(dǎo)用書及培訓(xùn)機構(gòu)所倡導(dǎo)的有效答題技巧進行了全面、系統(tǒng)的梳理，通過“取其精華，去其糟粕”，為基礎(chǔ)薄弱者提供獨有、實用和有效的方法論體系，在閱讀版塊，設(shè)置文章導(dǎo)讀，對文章大意概括總結(jié)，分析篇章及邏輯；設(shè)有答案速查表；配備視頻講解等。

在線學(xué)習(xí)英語是一種新興的學(xué)習(xí)方式。這是為了適應(yīng)人們快節(jié)奏的 ?生活方式，提供時間和空間上的方便而應(yīng)醞而生的。和傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式不同，只要有臺電腦，寬帶上網(wǎng)，就可以足不出戶，隨時隨地上網(wǎng)來輕松學(xué)英語。英語學(xué)好，或者說需要發(fā)揮它原始功能--語言工具的話，建議提高詞匯量，保持興趣，多練習(xí)，對于培訓(xùn)班的選擇，就選擇那種比較基礎(chǔ)的，個人覺得也許幫助更大；

閱讀版塊，對英文試題原文的翻譯不夠準(zhǔn)確，存在錯譯的情況，且無重難點詞匯注釋果個人學(xué)習(xí)意愿強烈，去聽聽靠譜的老師講解做題的技巧還是有些幫助的。但我們必須認(rèn)清的一點是，任何技巧都是建立在扎實的基礎(chǔ)之上。

對于說六級英語培訓(xùn)班完全不值得參加的培訓(xùn)班有哪些特征這個問題”，個人覺得首先從這個提問就能看出是帶有目的性的，那么在選擇培訓(xùn)班的時候，學(xué)習(xí)英語等級考試類的課程，可以去網(wǎng)上找些這類的視頻什么的，多看看。

但是自學(xué)的話，需要很強的自制力，周期也比較長；學(xué)習(xí)班的話效果會好很多

題型上均進行了突破性創(chuàng)新：在寫作方面，首創(chuàng)了“模板范文+創(chuàng)新范文”模式；在聽力方面：首創(chuàng)了“聽前預(yù)測+聽中解讀 模式，本考試主要考核學(xué)生運用語言的能力，同時也考核學(xué)生對詞語用法和語法結(jié)構(gòu)的掌握程度。六級英語培訓(xùn)和考試最終目的都是為了順利通過考試，同時也是使學(xué)生能以英語為工具，獲取專業(yè)所需要的信息，并為進一步提高英語水平打下較好的基礎(chǔ)。