寫作能力要從小學(xué)階段開始培養(yǎng),所以小學(xué)英語作文也越來越受重視。但小學(xué)生寫英語作文普遍存在很多問題,今天我們就來盤點(diǎn)一下小學(xué)英語作文里的硬傷,幫大家有針對性地解決。
小學(xué)階段的英語作文要求并不高,涉及的話題無非是關(guān)于自己、關(guān)于家庭、關(guān)于學(xué)校等,接近于“英語寫話”??蓪?shí)際情況是,常見的小學(xué)生英語作文往往寫得漏洞百出,很少看到有寫得特別好的,這是問什么呢?今天為大家盤點(diǎn)小學(xué)英語作文的幾大硬傷,家長和老師們可以對照著看看。
一、小學(xué)英語作文常見問題
1.湊字?jǐn)?shù),立意不明
很多小學(xué)生寫作文都是邊寫邊數(shù)字?jǐn)?shù),內(nèi)容不豐富就想著用字?jǐn)?shù)來湊。還有的寫作文純屬瞎編,都是些搞怪的東西,根本沒有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。這種情況建議家長要增加孩子的生活常識和閱歷,鼓勵孩子多閱讀經(jīng)典,幫助孩子在寫作的時(shí)候做到“有內(nèi)容、有觀點(diǎn)”。
2. 思維跳躍,邏輯混亂
小學(xué)生的思維一般都比較跳躍,體現(xiàn)在寫作文中就是東一句、西一句,內(nèi)容互不關(guān)聯(lián)。建議家長訓(xùn)練孩子的框架感,讓孩子對作文的結(jié)構(gòu)有大體的認(rèn)識,然后教孩子一些常用的連接詞,方便他們在寫作的時(shí)候理清思路。
3.中式思維過于嚴(yán)重
小學(xué)生在寫英語作文的時(shí)候,英文表達(dá)能力還不夠,容易受中文思維的影響,寫出來的作文出現(xiàn)很多錯句、斷句,甚至很多“中翻英”的句子。建議家長平時(shí)讓孩子多看英文原版圖書,培養(yǎng)英語思維。
4. 拼寫、語法錯誤
小學(xué)生作文單詞拼寫、語法錯誤眾多:第三人稱單數(shù)的錯誤,時(shí)態(tài)混亂等等。建議孩子們要扎實(shí)學(xué)好基本語法(如:時(shí)態(tài)、詞性)和句式,并養(yǎng)成檢查習(xí)慣,進(jìn)而做到下筆無錯。
二、小學(xué)英語作文優(yōu)秀范例
A Good Friend
I have a good friend. She is a cute girl. Her hair is long and straight. She has big eyes and a small nose. She is very thin. She likes to help others. She is a hard-working student. She is good at English and Chinese. Her favorite season is summer, because she likes eating ice-creams in hot days. She has many hobbies. She likes playing the piano, reading books and singing songs. We often play games together. I hope we can be friends forever.
我有一個好朋友。她是一個可愛的女孩。她有一頭又長又直的頭發(fā),大大的眼睛,小巧的鼻子。她很瘦。她喜歡助人為樂。她是個很用功的學(xué)生。她的英語和語文都很好。她最喜歡夏天,因?yàn)樗矚g在大熱天吃冰激凌。她有很多愛好,喜歡彈鋼琴,讀書,唱歌。我們經(jīng)常一起玩游戲。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
以上就是小學(xué)生英語作文常見的毛病和優(yōu)秀范例了,各位老師和家長可以對照著看看,幫助自家孩子改正相應(yīng)的問題。
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