很多家長反映,孩子的小學(xué)英語成績起伏不定,尤其是小學(xué)英語口語這一塊十分薄弱。小學(xué)英語怎樣才能學(xué)好成了家長最關(guān)心的問題,今天的文章就給大家介紹幾個訣竅。
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隨著英語學(xué)習(xí)的普及,小學(xué)英語越來越受重視,但小學(xué)英語口語仍然是很多學(xué)生的薄弱項。小學(xué)英語一般從三年級開始,算得上是孩子的英語啟蒙教育了。小學(xué)英語基礎(chǔ)打得牢,后面的英語學(xué)習(xí)才能順利進行。可小學(xué)英語怎樣才能學(xué)好呢?今天為大家介紹幾個學(xué)習(xí)的小竅門。
一、鍛煉孩子的語言學(xué)習(xí)能力
小學(xué)階段是孩子學(xué)習(xí)語言的黃金時期,可一旦嘴型和舌頭運動定型了以后,語言學(xué)習(xí)能力就弱化了。這時候再學(xué)其他語言很容易有口音。很多家長都在犯一個錯誤,那就是在孩子面前寧可說夾生的椒鹽普通話也不說方言,這很容易把孩子帶偏,其實是在弱化孩子的語言學(xué)習(xí)能力。建議家長平時該怎么說就怎么說,普通話學(xué)校會教的。讓孩子掌握不同的方言反而能夠鍛煉他們的語言學(xué)習(xí)能力。
二、提供學(xué)習(xí)環(huán)境和表演機會
給孩子提供一個學(xué)英語的環(huán)境是很重要的,比如在房間里安排一個小小的英語角。在這個英語角里多擺放一些和英語學(xué)習(xí)相關(guān)的東西,比如英語圖書、卡片等,讓孩子多接觸這些東西。另外,孩子的表現(xiàn)欲是很強的,喜歡受到表揚,可以多為他提供表演的機會。比如家里來了客人,可以讓他展示下自己動手做的英文卡片,可以讓他為大家唱一首英文歌等等。多引導(dǎo)孩子張口說英語能增強孩子的學(xué)習(xí)的信心和熱情。
三、將英語學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來
不要強制孩子死記硬背,鼓勵孩子結(jié)合實際生活學(xué)習(xí)。比如可以在桌子上貼上table,在杯子上貼上cup,讓孩子把實物和英語單詞聯(lián)系起來。在外面玩耍的時候,看到熟悉的事物,不要忘了問問孩子英語怎么說;去麥當(dāng)勞吃快餐的時候,可以帶孩子看看“可口可樂”的英文是怎么寫的。要幫助孩子養(yǎng)成留心身邊英文的好習(xí)慣。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)孩子的英文學(xué)習(xí)能力已經(jīng)超乎你的想象了。
以上跟大家分享的就是小學(xué)英語學(xué)習(xí)的3個竅門,尤其對提高小學(xué)英語口語很有效果。小學(xué)英語怎樣才能學(xué)好?這不是一兩句話就能說清楚的,還需要老師、家長帶著孩子不斷摸索。
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