小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一方面面臨著小升初的壓力,而另一面也是小學(xué)知識(shí)點(diǎn)鞏固的時(shí)期。那么到小學(xué)六年級(jí)如何學(xué)英語才是正確的方法呢?有沒有什么途徑能夠?qū)W好英語呢?
小學(xué)六年級(jí)如何學(xué)好英語
1、做具有針對(duì)性的英語學(xué)習(xí)
經(jīng)過6年的學(xué)習(xí),孩子們學(xué)習(xí)到了基礎(chǔ)語言知識(shí),并且有了一定的語言技能訓(xùn)練,具備了初步的解決問題能力。但是小學(xué)生對(duì)于英語的認(rèn)知還是停留在淺層次的理解和應(yīng)用上,所以在考試和日常表帶中,總是會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤。所以一定要經(jīng)過專門的訓(xùn)練和提高,才能足以應(yīng)對(duì)小升初英語考試中的任何筆試,口試和面試。
2.在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)? ??
因?yàn)樾W(xué)六年級(jí)對(duì)于英語的學(xué)習(xí),不再只是簡單的背背單詞句子那樣的簡單。在掌握一定的詞匯量之后,就要學(xué)習(xí)語法。而語法對(duì)于孩子來說是特別困難的,其實(shí)學(xué)習(xí)語法要真正理解,不要死記硬背條條框框。很多孩子就死記硬背:分詞可以作定語、狀語、補(bǔ)語、表語;動(dòng)名詞可作定語、主語、賓語、表語。即使這樣也經(jīng)常記混淆。并且理解語法并不是要對(duì)語法規(guī)則刨根到底。每種語言都有它自己的規(guī)則。漢語不是沒有時(shí)態(tài),只是時(shí)態(tài)的表現(xiàn)形式不像英語那么明顯。
4.要善于從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)
英語學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤是不可避免的,孩子在學(xué)習(xí)時(shí),一方面不要怕犯錯(cuò)誤,要大膽地使用英語;另一方面,要注意糾正錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤是做英語練習(xí)的目的之一。對(duì)于出錯(cuò)的試卷,一定要仔細(xì)看。對(duì)批改還不明白的,一定要向老師請(qǐng)教。在口頭交際中,不能完全不顧語法,也不能因?yàn)榕路刚Z法錯(cuò)誤而不敢開口。所以還是應(yīng)該要勇于嘗試說,不要害怕口語的問題。因?yàn)橹挥心阏f了才會(huì)知道哪里有問題,從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。
以上就是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)如何學(xué)英語的相關(guān)文章,小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)很重要的階段,所以家長應(yīng)該在這個(gè)階段給孩子充分的理解,畢竟學(xué)習(xí)英語不是一件簡單的事情,不可能做到速成的效果。并且學(xué)習(xí)英語的方法還有很多的方法,找到適合孩子的方法才是關(guān)鍵,才可以提高英語成績鞏固英語知識(shí)。不過,作為過來人,我建議家長在給孩子報(bào)名之前,最好還是先試聽一下,試聽才知道機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果!我覺得阿卡索外教網(wǎng)這家機(jī)構(gòu)是不錯(cuò)的,這家機(jī)構(gòu)的外教都是有證的,100%全部通過tesol 國際英語教師資格證,官網(wǎng)支持每證可查 ,可以點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取免費(fèi)試聽:【免費(fèi)試聽課程】
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