小學(xué)生有補(bǔ)習(xí)英語的必要嗎？

不少家長想知道這個問題，就死小學(xué)生有補(bǔ)習(xí)英語的必要嗎?先不說有沒有必要的問題，家長們可以仔細(xì)思索一下，孩子在學(xué)校學(xué)英語，一個英語老師面對幾十個學(xué)生，每個學(xué)生的英語基礎(chǔ)和對知識的吸收理解能力都不一樣，個體差異大，但老師無法實現(xiàn)針對性教學(xué)，只能按照課程大綱進(jìn)行“平均式” 教學(xué)，孩子被動接受知識，而且知識體系是松散的。

除此之外，學(xué)校的英語教學(xué)主要是側(cè)重對孩子的應(yīng)試能力的培養(yǎng)，以提升成績?yōu)橹饕繕?biāo)，孩子的聽說能力得不到培養(yǎng)，最終產(chǎn)生嚴(yán)重的“啞巴英語”問題。

從孩子的長期發(fā)展來說，小學(xué)階段學(xué)英語真的是很有必要的。

一門語言的學(xué)習(xí)需要長期反復(fù)不斷地練習(xí)，越早學(xué)，反復(fù)練習(xí)的機(jī)會會越多。

雖然現(xiàn)在教育部對英語的要求已經(jīng)下降，不過隨著全球經(jīng)濟(jì)化的發(fā)展，以后地球村都可能成為現(xiàn)實。

英語作為一門全球使用范圍最廣的語言，如果在小學(xué)階段就能學(xué)會，對孩子出國旅游，游學(xué)都會有很大的幫助。

通過以上的分析，家長們可以了解到孩子在學(xué)校接受英語教育是有局限的，所以想要讓孩子掌握優(yōu)秀的英語綜合能力，在聽、說、讀、寫方面能夠得到顯著提升的話，課外的英語補(bǔ)習(xí)必不可少。但是家長也要知道如何選擇適合孩子的英語補(bǔ)習(xí)班。

明確學(xué)習(xí)需求

選擇英語補(bǔ)習(xí)班，首先需要明確學(xué)習(xí)目的并結(jié)合孩子的實際需求，然后有針對性的進(jìn)行選擇。如果只是單純地想要提高英語成績，就選擇偏應(yīng)試類的英語補(bǔ)習(xí)班。

考查師資力量

師資力量是選擇英語補(bǔ)習(xí)班時非常重要的一個方面。如果教師語言本身就不規(guī)范，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，孩子跟讀模仿的過程中學(xué)到不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，口語表達(dá)也會存在諸多問題，孩子將來也會因此而自卑。因此，師資力量是否強(qiáng)大，是否具備教學(xué)資質(zhì)和一定的教學(xué)經(jīng)驗嗎，對孩子的英語學(xué)習(xí)體驗有著很大的影響。

考慮性價比

價格是家長們在選擇英語報補(bǔ)習(xí)班時會首先考慮的問題，實際上價格只是反映教學(xué)效果，而不能對教學(xué)效果產(chǎn)生影響。收費高不一定教學(xué)質(zhì)量就好，收費低也不一定教學(xué)質(zhì)量就高，要綜合多方面選擇性價比高的英語補(bǔ)習(xí)班，爭取花較少的錢，享受到較多的學(xué)習(xí)資源，獲得較好的英語學(xué)習(xí)效果，才是真正的物有所值。

通過以上幾點考慮，我覺得阿卡蘇是比較符合要求的，就連湖南電視臺《都市1時間》都報道了阿卡索承諾外教100%有證，并公布了外教資質(zhì)查詢平臺，阿卡索是第一個、最快一個落實“外教教學(xué)資質(zhì)公開”政策、并主動公示外教資質(zhì)的在線英語教育機(jī)構(gòu)。大家可以去試聽一下他們的外教一對一免費試聽課：【http://m.cn-hb.com.cn/SEO/childrenTG-C1.htm?search=2064769】

關(guān)于小學(xué)生有補(bǔ)習(xí)英語的必要嗎就給大家講到這里，其實讓孩子上英語補(bǔ)習(xí)班的好處，家長在幫助孩子挑選補(bǔ)習(xí)班的時候盡量根據(jù)孩子的自身情況進(jìn)行選擇，這樣才能有效幫助孩子學(xué)到英語知識，從而彌補(bǔ)孩子學(xué)習(xí)上的缺陷，提高孩子英語學(xué)習(xí)成績。