小學(xué)如何學(xué)好英語(yǔ)？有什么學(xué)好英語(yǔ)的方法？

小學(xué)如何學(xué)好英語(yǔ)，很多家長(zhǎng)認(rèn)為，學(xué)好英語(yǔ)應(yīng)該給孩子創(chuàng)造良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，認(rèn)為良好的英語(yǔ)環(huán)境就是和孩子說幾句英語(yǔ)那么簡(jiǎn)單。其實(shí)，良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境營(yíng)造，一個(gè)是聽力以及辨音能力的訓(xùn)練，還有情景應(yīng)對(duì)，最為重要的是，英語(yǔ)興趣的培養(yǎng)。有些人把語(yǔ)言環(huán)境等同于和外國(guó)人交流或者去在日常生活中使用英語(yǔ)，這是不對(duì)的。

小學(xué)如何學(xué)好英語(yǔ)，需要營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境。英語(yǔ)環(huán)境可以怎么營(yíng)造呢？

就算孩子不會(huì)講英語(yǔ)，但是每天還是很多英語(yǔ)可以輸入耳朵的。比如家長(zhǎng)看電視，孩子自己看動(dòng)畫片，以及給孩子看的一些繪本，都是可以作為孩子英語(yǔ)的輸入。早期的輸入，為后期學(xué)好英語(yǔ)奠定基礎(chǔ)。

國(guó)內(nèi)的學(xué)生，英語(yǔ)環(huán)境主要欠缺什么呢？

1.大量的英語(yǔ)語(yǔ)音信號(hào)。

這主要是關(guān)于聽力。 在這方面，過去網(wǎng)絡(luò)還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，我們沒有條件去獲取英語(yǔ)語(yǔ)言信息。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，孩子們能夠接觸到的英語(yǔ)原版資料越來越多，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)為了讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，從小給孩子播放英語(yǔ)視聽資料。

有人也覺得這樣沒有用，這些英語(yǔ)資料，孩子都聽不懂，有什么用呢？這樣能學(xué)好英語(yǔ)？其實(shí)，孩子的語(yǔ)言識(shí)別能力，并不是依然他對(duì)語(yǔ)言的識(shí)別。當(dāng)孩子今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)，有了前期英語(yǔ)積累，可以很容易學(xué)好英語(yǔ)。英語(yǔ)自學(xué)效果還是差強(qiáng)人意的，要想有效果快速提升，建議大家還是最好報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，這樣效果更明顯，提升更快，大家可以先免費(fèi)試課試試，點(diǎn)擊鏈接:https://usa.acadsoc.com.cn/?search=2064767

2.語(yǔ)言的互動(dòng)交流。

這應(yīng)該是學(xué)好英語(yǔ)最有效的學(xué)習(xí)方法了。很多家長(zhǎng)，英語(yǔ)不好，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。所以害怕和孩子進(jìn)行英語(yǔ)交流。但是，我認(rèn)為，能與孩子自然溝通最好。父母的發(fā)音問題對(duì)于孩子學(xué)好英語(yǔ)的影響不算大，孩子可以通過聽原創(chuàng)聽力資料來彌補(bǔ)這個(gè)問題。對(duì)我們學(xué)好英語(yǔ)真正有影響的是，父母中式英語(yǔ)對(duì)孩子的影響，讓孩子的英語(yǔ)遠(yuǎn)離日常生活。因此，為了孩子學(xué)好英語(yǔ)，我們應(yīng)該和孩子一起學(xué)習(xí)，看看外國(guó)動(dòng)畫電影等，看看國(guó)外的表達(dá)方式等。

小學(xué)如何學(xué)好英語(yǔ)？學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該是一種積極的體驗(yàn)。請(qǐng)記住，這不是競(jìng)爭(zhēng)。如果您希望您的孩子在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，他們可以輕松愉快地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。如果你對(duì)孩子施加壓力，他們會(huì)本能地抵抗。