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小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)入門(mén)，自家孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法分享
小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)入門(mén)，自家孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法分享
小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)入門(mén)，我的孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法來(lái)分享。現(xiàn)在孩子從三年級(jí)開(kāi)始接受英語(yǔ)教育，為了不讓他正式學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我打算在他一年級(jí)的時(shí)候給他介紹英語(yǔ)。所以我的學(xué)習(xí)方法很簡(jiǎn)單，我們可以很容易地在家里做。
小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)入門(mén)，我的孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法來(lái)分享?，F(xiàn)在孩子從三年級(jí)開(kāi)始接受英語(yǔ)教育，為了不讓他正式學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我打算在他一年級(jí)的時(shí)候給他介紹英語(yǔ)。所以我的學(xué)習(xí)方法很簡(jiǎn)單，我們可以很容易地在家里做。
在第一階段，我使用了背景音樂(lè)的方法。我曾經(jīng)每天播放中央電視臺(tái)的新聞半小時(shí)，當(dāng)然，對(duì)他來(lái)說(shuō)，不是為了他，他只是在玩他的玩具，我坐在沙發(fā)上假裝看英語(yǔ)新聞。這里的選擇考慮到兩個(gè)因素：
首先，您應(yīng)該能夠包含所有發(fā)音元素 - 可以很容易地理解的語(yǔ)音符號(hào)，因?yàn)槿魏握Z(yǔ)言都是由基本固定的發(fā)音元素組合而成，基本元素首先被澄清，分解，之后的組裝便會(huì)很簡(jiǎn)單。?
第二，我們要說(shuō)話快，發(fā)音準(zhǔn)確。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，他們吸收語(yǔ)言元素的能力特別強(qiáng)，通過(guò)組合高頻發(fā)音元素的影響，使他們能夠迅速接受和熟悉一種新的語(yǔ)言。
基于以上兩點(diǎn)，當(dāng)我們無(wú)法接收外國(guó)新聞時(shí)，央視新聞成為一個(gè)比較好的選擇。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)也可以選擇自己最喜歡的節(jié)目和學(xué)習(xí)方式，簡(jiǎn)而言之，目的是讓孩子熟悉發(fā)音的要素，即語(yǔ)音的基本拼音。
在第二階段，我的方法是為孩子們找一個(gè)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)課程，因?yàn)樗麄円呀?jīng)掌握了一些基本的英語(yǔ)。雖然我們讓我們的孩子學(xué)習(xí)正確的語(yǔ)音，但我們畢竟不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人士。所以，當(dāng)我在尋找英語(yǔ)課的時(shí)候，我選擇了一個(gè)與本地英語(yǔ)老師一起的在線課程，幫助我的孩子糾正英語(yǔ)發(fā)音上的問(wèn)題，并用純英語(yǔ)與外國(guó)老師交流。這樣才能幫助我的孩子提高他們的英語(yǔ)水平?，F(xiàn)在他們上了三年級(jí)，英語(yǔ)比同齡人好得多，這讓我覺(jué)得我的教育是成功的。我選擇了阿卡索外教網(wǎng)上兒童英語(yǔ)，有需要的家長(zhǎng)也可以聽(tīng)外教的示范課，看看孩子是否適應(yīng)：m.cn-hb.com.cn
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