兒童外教哪家好？要學英語的你不來看看嗎？
兒童外教哪家好？孩子上過的英語外教課并不多，說一說我自己孩子的上課情況，希望能夠幫助家長能夠選擇合適的兒童外教。
我家孩子原來在一家線下英語培訓機構上課，至于是哪一家，我就不說了。剛開始試聽課程的時候，外教上課還可以，孩子也非常喜歡。前幾周上課的時候，孩子整天說要去上英語課，我心里也是十分高興。
但是好景不長，后來由于機構安排的失誤，非要給我的孩子換外教。其實就是一個蠻橫的家長的鬧劇，讓我們不得不換外教。
換了外教之后，我們才發(fā)現，同樣都是有證的外教，上課的差別居然那么大。我們外教，無論外教還是助教，根本不懂孩子。又一次上課是時候，倆孩子為什么會發(fā)生沖突？因為老師在課堂上引入了過多的競爭。
我觀察過以前的老師上課，一項活動會讓小朋友們輪流進行，每個孩子都會給到差不多一樣的認可。而這個老師是讓兩個小朋友同時進行活動，這下就很自然有了輸贏，孩子們會爭奪誰先完成、誰完成得好。
如果老師善于觀察，即使安排不合適也能及時發(fā)現并調整，可這倆老師沒有。
課上不成了，外教老師很認真地跑來問我們，為什么我的孩子上課會哭？看來連什么狀況都沒搞清楚，難道還要我教你兒童心理學么？
怎么也沒想到，分開的兩個班，兒童外教的差異如此巨大。我仔細觀察過也詢問過別的家長，機構現有的全職外教都非常好，沒想到兼職的會差這么多。
前面說了那么多，試了才知道，這里是免費試課鏈接：https://usa.acadsoc.com.cn/?search=2064767大家可以去試試，畢竟只有試課了才會知道效果：
事實上，每個班級都面臨孩子之間的差異問題，有聽說讀寫各方面能力的差異，也有孩子性格、課堂表現的差異，還有的孩子幾周沒來上課，班級的進度不得不慢一點照顧一下。目前機構里各個班的進度都是很個性化的，這正是一對一教學的意義所在。
結合我自己的經歷，我總結了選擇兒童外教的時候，除了考察 英語母語，有TESOL或TEFL證書，不用中文輔助，還要觀察和孩子建立連接，有趣能吸引孩子，懂兒童心理。選擇合適的外教，家長不需要費心去推動孩子英語學習，孩子會主動去學習英語。
<上一篇 網上一對一英語口語培訓哪里好？學習英語口語重要嗎？
下一篇> 杭州兒童英語哪家好？怎么選擇合適的機構
評論