英語教學(xué)方法很多,但是什么樣的教學(xué)方法能讓學(xué)生感興趣,什么樣的英語教學(xué)方法能使學(xué)生有效地提高英語水平?英語作為一種國際語言,已經(jīng)引起了世界各國的關(guān)注,在許多國家也作為官方語言使用,在互聯(lián)網(wǎng)、產(chǎn)品介紹和國家信息發(fā)布等方面都使用英語??梢钥闯?,英語在我們的生活中起著非常重要的作用,現(xiàn)在讓我們了解更多科學(xué)有效的英語教學(xué)方法。
自學(xué)英語的效果還是不太好的,要想有效果快速提升,建議大家還是最好報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,這樣效果更明顯,提升更快,這里有提高英語水平的免費(fèi)試聽課,點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)?。?
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1.愉快教學(xué)法
教師在教學(xué)中,應(yīng)使整個(gè)教學(xué)都彌漫著一種和諧、融洽、振奮的情緒氣氛。同時(shí),老師應(yīng)該在教學(xué)時(shí),讓學(xué)生進(jìn)入語境,創(chuàng)造情景,幫助學(xué)生通過英語更加直觀的理解教學(xué)內(nèi)容的含義,養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣。其次,在教學(xué)過程中,還要安排一些興趣活動。如:唱歌、游戲、饒口令等。運(yùn)用這些靈活的教學(xué)方法,讓學(xué)生在“樂中學(xué)”在“學(xué)中樂”。在我們的日常生活中,成功與快樂總是相伴而行的。所以在教學(xué)過程中,老師和家長要對學(xué)生多給予肯定評價(jià),調(diào)動學(xué)生的積極性,從而提高學(xué)生對學(xué)習(xí)英語的興趣,愛上學(xué)習(xí)英語。
2.情景英語教學(xué)法
教師可以利用電子科技教學(xué)創(chuàng)造情景,例如幻燈片、錄音機(jī)等,能夠起到事半功倍的效果。還可以讓學(xué)生情景再現(xiàn),直觀逼真的表演出課本里的內(nèi)容,自己安排角色,自己分配文章內(nèi)容,這樣既可以鍛煉學(xué)生的組織能力,還可以使學(xué)生對文章理解更加深刻,從而達(dá)到英語教學(xué)的目的。情境創(chuàng)設(shè)主要基于學(xué)科特色,緊扣教學(xué)內(nèi)容,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),主要是要突出知識的發(fā)現(xiàn)過程、應(yīng)用條件和知識在生活中的意義和價(jià)值的情景和場景,這樣學(xué)生才會對知識的印象更加深刻,學(xué)習(xí)效果才會更加突出。
3.興趣英語教學(xué)法
培養(yǎng)學(xué)生的興趣在英語學(xué)習(xí)中是格外重要的,學(xué)生有了興趣才會努力學(xué)習(xí)英語。英語教學(xué)要注意結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn),引起學(xué)習(xí)興趣,產(chǎn)生求知欲。說說、玩玩、演演等方式,激發(fā)并持久保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而在復(fù)習(xí)過程中標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)很重要。教師要培養(yǎng)學(xué)生聽錄音的好習(xí)慣,在復(fù)習(xí)中反復(fù)聽錄音有助于學(xué)生模仿純正地道的語音語調(diào),久而久之,學(xué)生的發(fā)音就會越來越標(biāo)準(zhǔn),聽力也會有很大的提升。
4.情感教學(xué)法
情感可以激發(fā)學(xué)生的動力和功效。教學(xué)的初衷不在于傳授本領(lǐng),在于激勵(lì)、鼓舞和喚醒,有情感的教學(xué)情境可以在很大程度上觸及學(xué)生的情緒、意志,從而最大程度上發(fā)揮教學(xué)的有效作用。讓學(xué)生從內(nèi)心里接受英語知識。
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