小學(xué)二年級英語怎么學(xué)?有必要給孩子找培訓(xùn)班嗎?

小學(xué)二年級英語作為一個(gè)英語入門的階段，很多家長往往會忽視其重要的作用，畢竟以我們成年人的眼光，乍一看不就是學(xué)26個(gè)字母和簡單的幾句英語對話嘛，能有什么難度，其實(shí)有這樣的想法是錯(cuò)誤的，這個(gè)時(shí)期正是培養(yǎng)孩子英語語感和英語思維的關(guān)鍵時(shí)期，下面就給家長們詳細(xì)介紹一下。

在介紹小學(xué)二年級英語學(xué)習(xí)方法之前，先跟大家聊聊英語的重要性：

一、小學(xué)英語學(xué)習(xí)對小升初重要

小學(xué)英語的學(xué)習(xí)主要涉及一些比較基礎(chǔ)的英語知識，掌握好這些基礎(chǔ)知識，就能為小升初及初中英語學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、小學(xué)二年級英語課外輔導(dǎo)的好

理想中的課外輔導(dǎo)自然是對孩子在課堂上還沒有掌握的進(jìn)行再教學(xué)，幫助孩子查缺補(bǔ)漏，對于已掌握的，重復(fù)學(xué)習(xí)加以鞏固，并且課外輔導(dǎo)還可以學(xué)習(xí)孩子們在課堂上沒有接觸的新知識。以上這些最終達(dá)到的是提升孩子的英語成績和英語水平的目的。

我試聽過主流的幾家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，口碑和性價(jià)比不錯(cuò)的，我還是比較認(rèn)同阿卡索外教網(wǎng)，點(diǎn)擊領(lǐng)取免費(fèi)試課：http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp4.htm?search=1950475

三、小學(xué)二年級英語課外輔導(dǎo)的不好

實(shí)際在給報(bào)課外的輔導(dǎo)班，進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，弊端不少。

1、 增強(qiáng)了家長經(jīng)濟(jì)等負(fù)擔(dān)，引發(fā)焦慮，造成不好的影響。

2、 以“應(yīng)試”為導(dǎo)向的課外輔導(dǎo)培訓(xùn)，在一定程度上違背教育規(guī)律和少兒成長規(guī)律。讓孩子們負(fù)擔(dān)過重，成為健康成長的阻礙。

3、 應(yīng)試類型的英語輔導(dǎo)并不能達(dá)到培養(yǎng)英語運(yùn)用能力的目的，枯燥的學(xué)習(xí)方式反而會破壞孩子對英語的興趣，影響正常學(xué)習(xí)。

四、小學(xué)生英語學(xué)習(xí)需求

對于小學(xué)生來說，英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還不在于知識累積以應(yīng)對考試。根據(jù)語言關(guān)鍵期和二語習(xí)得理論，小學(xué)階段的孩子有能力以母語的方式學(xué)習(xí)英語這一第二語言，達(dá)到靈活運(yùn)用的目的，所以成人式死記硬背的方式并不合適。而二語習(xí)得理論的重點(diǎn)在于純正英語環(huán)境的營造，讓孩子浸泡其中，通過聽說，自然吸收豐富的英語表達(dá)，所以小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)可以向這方面靠攏。

五、小學(xué)二年級英語課外輔導(dǎo)是否必要

教育專家指出，小學(xué)階段的英語內(nèi)容并不難，只要孩子們能夠利用好課堂內(nèi)的時(shí)間，進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)，完全可以取得不錯(cuò)的結(jié)果，無需報(bào)課外輔導(dǎo)班來增加負(fù)擔(dān)。

如果孩子的英語學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題，也不能盲目報(bào)班，而首先要做的是分析孩子在學(xué)習(xí)上的困難是什么，是缺乏興趣還是沒有掌握良好的學(xué)習(xí)方法還是態(tài)度、認(rèn)知出現(xiàn)偏差，弄清楚原因，對癥下藥才能夠解決根本問題。

以上就是關(guān)于小學(xué)二年級英語給孩子找英語培訓(xùn)班的重要性，下面給大家介紹一下小學(xué)二年級英語的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)小學(xué)二年級英語學(xué)習(xí)方法非常簡單，最重要就是培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣、營造一個(gè)純正的語言環(huán)境，通過這兩個(gè)方法就能夠很好的培養(yǎng)孩子的英語思維和英語語感。這里也推薦大家去阿卡索官網(wǎng)試聽一下，了解一下到底阿卡索好不好。