提高小學(xué)英語(yǔ)閱讀，英語(yǔ)繪本的作用有多大？　

兒童英語(yǔ)繪本是一種以故事情節(jié)、圖片、英語(yǔ)句子三者結(jié)合的英語(yǔ)學(xué)習(xí)教材，因?yàn)樗鼈兙邆淙の缎裕軌蚝芎玫匚⒆拥淖⒁夂吞岣吆⒆拥姆e極性，所以不管是英語(yǔ)啟蒙還是小學(xué)英語(yǔ)階段都被大家予以認(rèn)可和大力推薦。那么英語(yǔ)繪本對(duì)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)究竟有哪些幫助呢？

繪本用簡(jiǎn)煉生動(dòng)的語(yǔ)言和精致優(yōu)美的繪畫(huà)給小學(xué)生提供語(yǔ)言、情感方面的教育，促使幼兒相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展。繪本中高水準(zhǔn)的圖與文，對(duì)孩子的發(fā)展有著難以估量的潛移默化的影響作用。所以小編以為，小學(xué)生的英文學(xué)習(xí)可以從英文繪本開(kāi)始。

阿卡索教研老師也認(rèn)為通過(guò)多種形式的英文繪本閱讀，培養(yǎng)小學(xué)生的英文語(yǔ)感，增加小學(xué)生掌握的英文詞匯，更能培養(yǎng)小學(xué)生良好的英文閱讀習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上，發(fā)展小學(xué)生用英文的耳朵和用英文思維、想象、審美及觀察等能力。因此其在教學(xué)課程的安排上也運(yùn)用了多種繪本閱讀故事，以幫助孩子提升興趣。

小學(xué)英語(yǔ)繪本的選擇：

一定要從最容易的開(kāi)始，而且要一點(diǎn)一點(diǎn)的增加難度;不要小看繪本的難度，如果讓小學(xué)生去聽(tīng)中學(xué)生聽(tīng)繪本，他們根本就不能很好的理解意思。所以，如果您的孩子英語(yǔ)聽(tīng)力還處在打基礎(chǔ)階段，千萬(wàn)不要給他用太難的繪本，要用容易點(diǎn)的，越容易越好，極端點(diǎn)講，就算一頁(yè)一個(gè)簡(jiǎn)單的物品(名詞)，都比雖然有趣但是難度較高的繪本好得多。

繪本的難度過(guò)高注定孩子難以吸收，最終獲得不了本應(yīng)有的學(xué)習(xí)效果。另外就是繪本的選擇而也一定是要在孩子感興趣的基礎(chǔ)上進(jìn)行挑選，符合孩子的興趣，孩子才能夠保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力哦。

在很多的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中也是會(huì)利用英語(yǔ)繪本進(jìn)行教學(xué)，比如說(shuō)阿卡索外教網(wǎng)，每個(gè)單元都會(huì)有8個(gè)繪本故事的閱讀，以此來(lái)幫助孩子們理解所學(xué)的知識(shí)等等，每一個(gè)繪本都是有動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的，這比死板的英語(yǔ)圖片要來(lái)的更有吸引力，也能夠幫助孩子們更好的理解英語(yǔ)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)活潑的方式，另外就是內(nèi)置了歐美原音以及AI智能語(yǔ)音系統(tǒng)，為孩子們提供標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音模仿模板的同時(shí)，也能夠?qū)τ诤⒆拥挠⒄Z(yǔ)語(yǔ)音有一個(gè)反饋，幫助孩子們糾正錯(cuò)誤的語(yǔ)音，養(yǎng)成正確的發(fā)音方式。

以上就是小學(xué)英語(yǔ)繪本閱讀的好處有哪些的內(nèi)容分享了，家長(zhǎng)們可以去親自體驗(yàn)一下阿卡索的課程，這是免費(fèi)試聽(tīng)課鏈接：http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=2064763