英語(yǔ)中存在低齡化的趨勢(shì)是正常的,如果孩子很早就接觸到英語(yǔ),就更容易形成雙母語(yǔ)。關(guān)于幾年級(jí)開始學(xué)英語(yǔ)?最好是越早越好,作為一門世界性的英語(yǔ)語(yǔ)言,流利的英語(yǔ)表達(dá)和交流可以使孩子擁有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),所以,一個(gè)眼界遠(yuǎn)的家長(zhǎng)都會(huì)早早的為孩子進(jìn)行英語(yǔ)的啟蒙教學(xué)比如選擇一個(gè)專業(yè)的口語(yǔ)課程從小學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)口語(yǔ),同時(shí)外教教學(xué)中也可以開闊孩子的視野。
關(guān)于英語(yǔ)培訓(xùn)的課程哪家好,對(duì)比線下教學(xué),選擇線上英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更便捷,而且選擇的范圍更多,但是,如何選擇一個(gè)適合自己孩子的教學(xué)機(jī)構(gòu)可以從這三個(gè)方面進(jìn)行篩選:外教、教材和服務(wù)。
(1)口語(yǔ)純正的母語(yǔ)外教;
在線的英語(yǔ)課程中,外教是線上英語(yǔ)教學(xué)的主要人員,由于不用受到教學(xué)環(huán)境的影響,所以,外教的種類不僅多,而且教學(xué)水平都要都有一定的標(biāo)準(zhǔn)。比如少兒英語(yǔ)的課程中,外教是英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境的創(chuàng)造者,語(yǔ)言環(huán)境的純正可以保證孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的純正性,外教必須選擇專業(yè)英語(yǔ)母語(yǔ)外教。
目前,專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和外教相對(duì)比較純正,阿卡索外教網(wǎng)就是其中之一。它聘請(qǐng)來自母語(yǔ)國(guó)家的外籍教師,并要求100%擁有TEFL/TESOL證書。并具有3年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在招聘中,進(jìn)行嚴(yán)格的篩選,授課前有專業(yè)的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí),才能進(jìn)行各項(xiàng)培訓(xùn)和考核,只要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才可以進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。此外,在線的課程中,很少有固定外教的課程,在少數(shù)的固定外教機(jī)構(gòu)中,阿卡索外教網(wǎng)就是其中之一,固定的外教是因材施教的基本條件,為學(xué)員提供一個(gè)定制外教課程,好的外教不需要預(yù)約搶購(gòu),直接綁定和定制,私人外教授課就是這么簡(jiǎn)單。
(2)選擇權(quán)威的英語(yǔ)教材;
在教材的選擇上,網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)教學(xué)同質(zhì)化現(xiàn)象依然十分嚴(yán)重。很多機(jī)構(gòu)在選擇教材的時(shí)候都是照搬原版的教材,但是,對(duì)國(guó)內(nèi)的孩子來說,有的教材并不適應(yīng),所以出現(xiàn)的學(xué)習(xí)斷節(jié)的現(xiàn)象,沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。所以一個(gè)好的教材是在接軌國(guó)際英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,對(duì)教材進(jìn)行優(yōu)化,更加適應(yīng)國(guó)內(nèi)孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,使兒童在獲得純正英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上,也能跟上中國(guó)英語(yǔ)教育大綱。
(3)注重課后的復(fù)習(xí);
課后,是很多家長(zhǎng)都會(huì)忽略的一點(diǎn),所以在這方面我要重點(diǎn)提一下,就是課程的課后服務(wù)上,比如教學(xué)的透明度和收費(fèi)問題。阿卡索外教網(wǎng)是除了課堂的外教教學(xué)之外,專門配備一個(gè)中教老師在課后進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)習(xí),及時(shí)的讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。在有效條件下,家長(zhǎng)希望退還費(fèi)用,無條件退款。這里有免費(fèi)試聽課,大家可以去詳細(xì)了解看看:http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=4331000
評(píng)論