對于還在英語學(xué)習(xí)初級階段的小學(xué)生來說,英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于:
小學(xué)生的英語教學(xué)主要應(yīng)該以激發(fā)和培養(yǎng)小學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣以及養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對小學(xué)生的英語的教學(xué)不應(yīng)該看重結(jié)果,更應(yīng)該看重教學(xué)過程。在教學(xué)的過程中,多培養(yǎng)學(xué)生的口語能力,多進(jìn)行情景演練,讓學(xué)生大膽說出英語。
任何一門語言的學(xué)習(xí)都英國遵循聽說讀寫的順序,聽說在前,讀寫在后。所以對小學(xué)生的英語聽說能力培養(yǎng)十分重要,是為之火的英語學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
尤其小學(xué)生不英國過早陷入死記硬背的學(xué)習(xí)模式中,從聽說應(yīng)用的角度出發(fā),發(fā)展學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力,并重視學(xué)生情感態(tài)度和自主學(xué)習(xí)的構(gòu)建。強(qiáng)調(diào)英語的學(xué)習(xí)過程,主張學(xué)生在生活中或者語境中多接觸、體驗(yàn)和理解真實(shí)語言,并在此基礎(chǔ)上多加學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言。老師應(yīng)該盡可能多的為學(xué)生創(chuàng)造一個真實(shí)語境中運(yùn)用語言的機(jī)會,學(xué)生在通過老師的鼓勵指導(dǎo)下,通過體驗(yàn)和實(shí)踐,會對英語產(chǎn)生興趣,并且主動學(xué)習(xí)。
家長朋友們?yōu)楹⒆舆x擇課外英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也要注意,一般的應(yīng)試英語輔導(dǎo)價值不大。目前更受歡迎的是培養(yǎng)孩子英語交流表達(dá)能力效果顯著的在線真人外教課程。
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