大班英語輔導(dǎo)哪家好，英語線上一對一vs一對二，哪個(gè)更好？

如今專注大班英語線上英語教學(xué)機(jī)構(gòu)還是比較少的，大多是一對一和對二的教學(xué)模式，那么大班課和這兩種教學(xué)模式的教學(xué)效果有什么差別，大班英語輔導(dǎo)哪家好，英語線上一對一vs一對二，哪種教學(xué)模式更適合孩子學(xué)習(xí)英語呢?我們接下來就做一下三種模式的優(yōu)劣勢對比。

大班英語課和一對一線上教學(xué)機(jī)構(gòu)哪種模式更好？

一、大班課

線上英語教學(xué)的大班課一般指5個(gè)以上學(xué)員一起上課的模式，多數(shù)是十多二十個(gè)學(xué)員共同學(xué)習(xí)。

優(yōu)勢：

大班課的上課模式最大的優(yōu)勢就是活躍的課堂氣氛，因?yàn)閷W(xué)員比較多相對一對一和一對二就顯得課堂氣氛很好非?；钴S，適合那些性格非常內(nèi)向的孩子，在學(xué)伴的激勵下更容易開口說英語。

英語輔導(dǎo)哪家好，英語的學(xué)習(xí)要高頻率，在線英語培訓(xùn)，25分鐘全英文浸入式學(xué)習(xí)，固定外教一對一授課，相當(dāng)于擁有自己的獨(dú)屬外教老師，價(jià)值288元真人外教課程（幼少兒童，各階段學(xué)齡英語輔導(dǎo)皆有）免費(fèi)的試聽課程：

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劣勢：

1)外教不能進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)

大班因?yàn)閷W(xué)員比較多，外教在開展英語教學(xué)時(shí)要考慮到所有學(xué)員的英語基礎(chǔ)以及他們的接受和吸收英語知識的能力，所以外教不能根據(jù)具體學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，比較缺乏針對性。

2)和外教互動時(shí)間少

很多家長給孩子選擇線上外教班就是為了孩子能在純粹的英語環(huán)境中學(xué)習(xí)英語，多跟外教互動進(jìn)行英語交流。但是大班課的模式，每個(gè)學(xué)員真正和外教互動的時(shí)間是非常少的，不像一對一和一對二外教教完知識之后有充分的互動時(shí)間。

二、一對一和一對二

一對一和一對二是比較受歡迎的兩種教學(xué)模式，外教只教一個(gè)學(xué)員或者兩個(gè)年紀(jì)相仿水平相當(dāng)?shù)膶W(xué)員。

優(yōu)勢：

1)針對性強(qiáng)

一對一和一對二的教學(xué)針對性是很強(qiáng)的，外教能夠根據(jù)學(xué)員的英語能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)整自己的教學(xué)方案，進(jìn)行個(gè)性化的英語教學(xué)。

2)開口時(shí)間多

學(xué)員少，每個(gè)學(xué)員能和外教互動的時(shí)間就很充足，學(xué)完知識就能通過和外教的互動實(shí)際運(yùn)用起來。

劣勢：

實(shí)際上一對一和一對二的劣勢只有一個(gè)，就是課堂氣氛因?yàn)閷W(xué)員太少不像大班課那么活躍。但是針對性是最強(qiáng)的，而且一對一的可以做到量身定制，從根本上解決孩子的英語問題。

總結(jié)：關(guān)于“大班英語輔導(dǎo)哪家好，英語線上一對一vs一對二，哪個(gè)更好？”以上就是關(guān)于三種模式的對比分析，家長在選擇機(jī)構(gòu)時(shí)挑選一種比較適合孩子的模式。