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小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)怎么學(xué)?有哪些注意事項(xiàng)?

發(fā)布時(shí)間:2021年02月23日 18:46:27 評(píng)論 · 2259瀏覽

目前,小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方式不僅限于學(xué)校學(xué)習(xí),隨著互聯(lián)網(wǎng)教育的發(fā)展,在家通過(guò)電腦等方式也能夠獲得優(yōu)質(zhì)的小學(xué)英語(yǔ)教育資源,極大方便了小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

目前,小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方式不僅限于學(xué)校學(xué)習(xí),隨著互聯(lián)網(wǎng)教育的發(fā)展,在家通過(guò)電腦等方式也能夠獲得優(yōu)質(zhì)的小學(xué)英語(yǔ)教育資源,極大方便了小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)

但是很多父母自己小時(shí)候?qū)W習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候都是被動(dòng)學(xué)習(xí)的,甚至是帶著厭惡的情緒來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的。殊不知帶著這樣的情緒學(xué)習(xí)英語(yǔ)只會(huì)使學(xué)習(xí)效率下降,學(xué)習(xí)過(guò)程痛苦,最后導(dǎo)致輸出的學(xué)習(xí)成果少的可憐。

所以對(duì)于這種情況,建議還是找個(gè)外教老師給孩子進(jìn)行正確的輔導(dǎo)比較好,阿卡索外教網(wǎng)主張高頻學(xué)習(xí)英語(yǔ),每天25分鐘高效的學(xué)習(xí)英語(yǔ),而且價(jià)格便宜,別的機(jī)構(gòu)一節(jié)課的錢,可以到阿卡索外教網(wǎng)學(xué)習(xí)一周,讓孩子們能夠享受天天在家“留學(xué)”,而且外教都是持證上崗,這是他們的免費(fèi)試聽(tīng)課程:http://m.cn-hb.com.cn/SEO/childrenTG-C1.htm?search=2064769

為人父母后,我們都知道讓孩子學(xué)好英語(yǔ)的重要性了,可是怎樣激勵(lì)孩子才能幫助他們高效學(xué)習(xí)呢?阿卡索英語(yǔ)在這里為大家介紹一些行之有效的好辦法。

1.充滿熱情和全情參與

首先,家長(zhǎng)自己要對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)充滿熱情。如果孩子看到自己的父母正在閱讀英文報(bào)紙書(shū)籍,看英文電影和用英語(yǔ)說(shuō)話,他們將會(huì)受到啟發(fā)從而也會(huì)去模仿。

可能很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),我的英語(yǔ)水平?jīng)]有那么高,做不了那些事,但其實(shí)只要使用適合的材料,比如和孩子一起看英文繪本,觀看有趣和有意義的紀(jì)錄片等等,都可以讓孩子看到家長(zhǎng)的參與,而只要這樣做了,就一定能取得意想不到的效果。

所以我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與到孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中去,而不只是期望他們自己學(xué)習(xí)。同時(shí),在共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中給予孩子贊美,鼓勵(lì)和支持會(huì)增加他們學(xué)習(xí)的自信心和動(dòng)力。

2.讓學(xué)習(xí)變得有趣和愉快

學(xué)習(xí)語(yǔ)言應(yīng)該是一種愉快而有意思的經(jīng)歷,家長(zhǎng)應(yīng)該嘗試將有趣的元素融入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。

孩子們天生喜歡玩游戲,所以我們可以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程加入練習(xí)口語(yǔ)和學(xué)習(xí)新詞匯或語(yǔ)法的游戲。比如卡片游戲,游戲,或者一些桌面游戲。在游戲過(guò)程中利用孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)作為激勵(lì)手段,促進(jìn)孩子使用和學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

3.追隨孩子的個(gè)性和興趣

家長(zhǎng)在為孩子們選擇學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法時(shí)需要考慮到他們的個(gè)性,興趣和喜歡的事物。性格活躍的孩子可能喜歡玩動(dòng)作類或戶外的游戲,而安靜的孩子可能更喜歡文字游戲或紙牌游戲。

如果孩子喜歡運(yùn)動(dòng),我們可以給他們學(xué)習(xí)一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)和探險(xiǎn)的英文故事,也可以在戶外展開(kāi)一些相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)于安靜的孩子,我們可以順應(yīng)他們的性格,選擇一些平和的英文繪本或影視作品來(lái)幫助他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

4.讓孩子擁有選擇權(quán)

參與選擇的過(guò)程是一個(gè)很好的動(dòng)力來(lái)源。它允許孩子選擇他們感到舒適的英語(yǔ)情境以及科目等等。比如選擇若干本英語(yǔ)繪本擺在孩子面前,讓他們自己選擇希望學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣能夠激發(fā)孩子們自我學(xué)習(xí)的欲望。

對(duì)于小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我們不要過(guò)于追求快,不要想有立竿見(jiàn)影的效果。家長(zhǎng)要配合老師,課堂學(xué)習(xí)固然重要,但家長(zhǎng)的課后監(jiān)督和指導(dǎo)是不可缺少的。有可能家長(zhǎng)不懂英語(yǔ),但你可以督促孩子學(xué)習(xí)以及進(jìn)行方法的引導(dǎo),陪著孩子一起學(xué)習(xí),這樣會(huì)收到事半功倍的效果,祝愿我們每個(gè)孩子都學(xué)好英語(yǔ)!

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