小學(xué)三年級(jí)入門英語學(xué)習(xí)，最關(guān)鍵的是什么？

小學(xué)三年級(jí)入門英語怎么學(xué)？現(xiàn)在的孩子都是從小學(xué)三年級(jí)開始學(xué)英語的，比較早的是小學(xué)一年級(jí)，在這個(gè)階段，他們對(duì)英語充滿了好奇心，同時(shí)又有強(qiáng)烈的求知欲、模仿能力。如果能夠在這個(gè)時(shí)候培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)以后的英語學(xué)習(xí)起著關(guān)鍵性的作用。

科學(xué)研究表明3-12歲是孩子大腦語言區(qū)域的黃金期，布羅卡區(qū)非常活躍，大腦接觸的任何語言都會(huì)粗存在母語區(qū)，而成人是在記憶區(qū)。但是國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)英語教育很多地方都違背了語言科學(xué)的發(fā)展規(guī)律，給孩子們的英語學(xué)習(xí)帶來了很多局限，導(dǎo)致很多孩子們都對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣。

小學(xué)三年級(jí)入門英語怎么學(xué)？在小學(xué)三年級(jí)這個(gè)語言關(guān)鍵期，正確的語言學(xué)習(xí)順序應(yīng)該是聽說讀寫，就像我們的母語一樣，在擁有一定聽說能力的基礎(chǔ)進(jìn)行讀和寫的學(xué)習(xí)會(huì)輕松很多。所以我們應(yīng)該遵循語言學(xué)習(xí)的自然規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)孩子們的聽說能力的培養(yǎng)。

所以就不要一味讓孩子死記硬背英語單詞和語法，可以利用豐富的動(dòng)畫、繪本等原汁原味的英語資源來為孩子營(yíng)造英語環(huán)境，讓孩子多多接觸，多聽多說，積累聽說詞匯，培養(yǎng)一定的英語聽說能力。

如果家長(zhǎng)平時(shí)工作比較忙，沒有什么時(shí)間或者自身的英語水平一般，無法親自輔導(dǎo)孩子，選擇專業(yè)的外教英語培訓(xùn)也可以，比如目前最受歡迎的一對(duì)一外教線上課，通過互聯(lián)網(wǎng)直接連接國(guó)外的優(yōu)質(zhì)母語外教，為孩子們提供純正地道的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，通過網(wǎng)絡(luò)一對(duì)一互動(dòng)，保證充足的輸入和輸出，讓孩子自然習(xí)得英語。

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