小學(xué)英語口語課堂活動總結(jié)，該如何選擇少兒口語培訓(xùn)機構(gòu)？

英語是一項重要的學(xué)科，但英語口語確實一項重要的技能，并不是英語成績好，英語口語就會好的，孩子學(xué)習(xí)英語應(yīng)更注重于把英語當(dāng)作一種工具技能來使用，而不是當(dāng)一門學(xué)科。因此在讓孩子學(xué)習(xí)英語時應(yīng)注重英語口語的學(xué)習(xí)，以口語流利表達為主要學(xué)習(xí)目的，兼顧英語學(xué)習(xí)的準(zhǔn)確性和恰當(dāng)?shù)倪\用能力。免費領(lǐng)取價值188元的純外教試聽課，外教發(fā)音超標(biāo)準(zhǔn)，一對一的教學(xué)模式，上課互動很多，有多個課程體系（雅思，托福，職場商務(wù)，少兒英語，日常英語，職業(yè)英語）等等，還提供個性化定制教學(xué)服務(wù)，提升英語水平，效果扛扛滴，不信，可以來免費試聽：http://m.cn-hb.com.cn/lps/common/lp-tutor.htm?search=1950483（英語口語）http://m.cn-hb.com.cn/lps/common/lp-tutor.htm?search=1950483（免費英語課試聽）

怎么選擇英語口語學(xué)習(xí)機構(gòu)？下面分享幾個我選擇英語口語學(xué)習(xí)機構(gòu)的方法：

一、看師資

教師的水平是在很大程度上影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我們在決定接受英語培訓(xùn)的時候，尤其是在接受口語培訓(xùn)的時候，盡量不要找國內(nèi)的英語老師，因為中國大部分英語老師還是存在著口音上的問題，最重要的還有思維這個層面，很多國內(nèi)的老師是根本擺脫不了中式思維的影響，而如果選擇有外教的培訓(xùn)機構(gòu)的話，無論是在口語還是在思維上，都有極大的促進作用?；旧犀F(xiàn)在的外教老師大多數(shù)都是來自地道的英語國家，說話的口音非常純正，很適合英語口語學(xué)習(xí)，

二、看課程教材

在英語培訓(xùn)的整個過程中，課程教材顯得十分重要。因為課程教材就是學(xué)生會直接接觸到的內(nèi)容，就像國家對于教材內(nèi)容篩選上，有著非常嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，而且必須適合每個階段學(xué)員的水平，還必須具有高度的權(quán)威性等。目前存在的問題就是很多的培訓(xùn)機構(gòu)宣傳上做得頭頭是道，但是在課程質(zhì)量上做得很差，導(dǎo)致有很多學(xué)員報名之后發(fā)現(xiàn)課程根本不適合自己，或者高于自己的英語水平，或者低于自己的水平，然后漸漸就對英語的輔導(dǎo)課程失去了興趣。想要了解一個培訓(xùn)機構(gòu)，很好的突破口就是英語培訓(xùn)機構(gòu)的課程水平。

三、看服務(wù)

一個培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)體系直接反映在接受過培訓(xùn)的學(xué)員身上，還有學(xué)習(xí)的效果。在選擇的時候就可以咨詢一下培訓(xùn)過的人，看看他們對于這個機構(gòu)的評價怎么樣。自己平時也多去官網(wǎng)了解一下輔導(dǎo)機構(gòu)的服務(wù)體系是怎樣的，是不是對于每一個學(xué)員有著針對性的培訓(xùn)方案，是不是有著完善的課程安排體系，是否有學(xué)習(xí)進度跟進服務(wù)，是否有售后服務(wù)以及退款服務(wù)等等。畢竟一次培訓(xùn)也算作一種商業(yè)購買，我們作為消費者就應(yīng)該懂得維護自身的權(quán)益。

四、看性價比

性價比理應(yīng)成為選擇英語培訓(xùn)機構(gòu)不可忽視的一個方面。現(xiàn)在很多的英語培訓(xùn)機構(gòu)打著外教的旗號，收費動輒幾萬元，課程數(shù)量少，而且課程體驗不一定很好，如果想要達到一個理想的效果的話，那也不是隨便投入幾萬塊錢就能夠做得的，自然，這對于大多數(shù)的家庭還是不現(xiàn)實的。因此，考慮性價比就是在量力而行，根據(jù)家庭的消費實力來選擇合適的英語培訓(xùn)機構(gòu)。教育并不是意味著只要有投入就一定要有收獲，并不意味著錢投得越多培訓(xùn)效果就越好。一個高性價比的英語培訓(xùn)機構(gòu)肯定是有的，而且可以讓你花更少的錢享受更專業(yè)的英語教育。