市場(chǎng)上有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量也參差不齊,有一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)濫竽充數(shù),找?guī)讉€(gè)外教就自稱名師。于是,有很多家長(zhǎng)也搜了一些英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的排行,我們?cè)谠诰W(wǎng)上也看到了很多關(guān)于這些機(jī)構(gòu)的排行榜。這些英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜是誰(shuí)排名的,有什么根據(jù),是官方的嗎? 怎么選英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?
我們不能根據(jù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜來(lái)選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們應(yīng)該怎么選擇:
1.師資力量
如果把小學(xué)生比作一張白紙,那么外教老師就是在白紙上繪畫(huà)的人。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外教老師教孩子什么,孩子就自然自然的接受什么。所以,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量就顯得格外重要了,外教老師不僅要有純正的英語(yǔ)口語(yǔ),而且在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職,還需要教師資格證和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的選擇還是自己去試聽(tīng)比較好,英語(yǔ)外教一對(duì)一機(jī)構(gòu)里面,提高英語(yǔ)寫(xiě)作哪家好,估計(jì)誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),我分享一下我報(bào)名學(xué)過(guò)的、效果好的免費(fèi)試聽(tīng)課:https://usa.acadsoc.com.cn/?search=2064767
2.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)包括售前和售后服務(wù),對(duì)于英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),好的服務(wù)應(yīng)該是讓家長(zhǎng)更加了解我們的課程,機(jī)構(gòu)的方方面面。特別是課程的質(zhì)量。所以,現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有試聽(tīng)課程,讓家長(zhǎng)和孩子充分體驗(yàn),了解。售后服務(wù),孩子學(xué)習(xí)情況的反饋,老師的更換等等。
3.課時(shí)是不是充足
孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),是需要一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程。這要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課時(shí)要充足,讓孩子有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),保證英語(yǔ)的。同時(shí),在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課的時(shí)候,還要培養(yǎng)孩子的其他能力,比如孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)遇到問(wèn)題的時(shí)候,解決問(wèn)題的能力。外教是如何去引導(dǎo)學(xué)生解決的,所有這些,會(huì)影響孩子習(xí)慣的養(yǎng)成。
3.標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)資質(zhì)
教學(xué)資質(zhì)齊全是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以合法運(yùn)營(yíng)的一個(gè)指標(biāo),我們?cè)谶x擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一定要擦亮眼睛了,我們要注意培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外教是否都有專業(yè)的教師資格證。雖然,小學(xué)英語(yǔ)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多。但是我們知道,這個(gè)時(shí)期對(duì)于孩子能力的養(yǎng)成也是很重要的。所以,對(duì)于一些剛培訓(xùn)幾次就可以上崗的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),會(huì)影響孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)。
評(píng)論