孩子自從開始上英語(yǔ)課后,就產(chǎn)生了一種抗拒心理,但是為了幫助孩子快速提升小學(xué)英語(yǔ)水平,也報(bào)了很多英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但是效果都不行,孩子小學(xué)英語(yǔ)怎么說(shuō)都還是啥進(jìn)步,這是為什么呢?
對(duì)于剛剛上小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō),我們需要對(duì)其進(jìn)行充分的交流,他為什么對(duì)小學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有興趣呢,是老師不滿意嗎,還是課程枯燥呢,這些作為家長(zhǎng)的都需要對(duì)孩子了解,但平時(shí)我們家長(zhǎng)又比較忙,對(duì)于孩子確實(shí)缺少交流,但是為了讓孩子能不輸在起跑線。很多家長(zhǎng)都選擇報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),讓孩子提升英語(yǔ)教學(xué)。
目前市面上我認(rèn)為比較好的是阿卡索外教網(wǎng),而且對(duì)孩子一對(duì)一教學(xué),制定孩子學(xué)習(xí)提升計(jì)劃表。分享阿卡索的免費(fèi)試聽(tīng)課:http://m.cn-hb.com.cn
首先,孩子在學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,需要小學(xué)英語(yǔ)怎么說(shuō)比較好,我覺(jué)得,最重要的是學(xué)習(xí)環(huán)境的選擇,現(xiàn)在大多數(shù)孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)得時(shí)候,因?yàn)椴皇侨⑽牡纳缃画h(huán)境,缺乏學(xué)習(xí)環(huán)境,而且得到的效果也相對(duì)比較差,學(xué)生在走出英語(yǔ)課堂就很少能聽(tīng)到英語(yǔ)了,因而小學(xué)英語(yǔ)提升第一個(gè)需要就是沉浸式的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次,就是老師的教導(dǎo)了,這些非常強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)才能做到的,師資力量的強(qiáng)大就是決定了教學(xué)的質(zhì)量的好壞。還在學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)的孩子們基礎(chǔ)都是比較薄弱,這個(gè)階段就非常需要優(yōu)秀的老師來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的積極性,作為孩子學(xué)習(xí)入門的領(lǐng)路人,老師的口語(yǔ)口音,甚至豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),只有這樣,才能讓孩子快速提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。
第三,老師的教導(dǎo)是一方面,但是孩子的努力程度也是非常重要的,作為家長(zhǎng)也需要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督,以及陪孩子一起看英文動(dòng)畫片,玩一些英文小游戲,甚至扮演英文動(dòng)畫中的卡通人物,這樣時(shí)刻處于英文的浸泡中,孩子才會(huì)真正提升英文水平的。
總而言之,小學(xué)英語(yǔ)怎么說(shuō)才能提升,想必大家心中已經(jīng)有答案了?;蛘哒J(rèn)為自己水平不夠,還需要學(xué)習(xí),這也是沒(méi)關(guān)系的,我們也可以在線上陪著孩子一起學(xué)習(xí),閑暇之余豐富自己的英語(yǔ)能力,也可以幫助孩子一起提升。
評(píng)論