小學(xué)四年級學(xué)英語的方法有哪些？阿卡索外教網(wǎng)

小學(xué)四年級學(xué)英語的方法有哪些？小學(xué)四年級是孩子學(xué)習(xí)小學(xué)英語的一個關(guān)鍵時期，這個時期需要過度和以前的知識進(jìn)行鏈接，并且在學(xué)習(xí)上已經(jīng)從單詞轉(zhuǎn)變?yōu)榫渥?。這個時候培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣變得十分重要。

很多時候，我們盡力去做某件事，結(jié)果卻很失望，這個打擊是很大的，大部分人最后會選擇放棄。孩子努力了，卻考砸了，這個時候他多失落呢?我們應(yīng)該在他身邊，為他找出原因，并且鼓勵他繼續(xù)努力，絕不能放棄。

小學(xué)生能否學(xué)好小學(xué)四年級英語很大程度上取決于有沒有學(xué)習(xí)興趣，小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)該采取一切可能的辦法，使孩子們喜歡上英語，并樂于學(xué)英語。因此，小學(xué)英語課程必須從學(xué)生的心理和生理的特點出發(fā)，遵循語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，從改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式入手，通過多種激勵的方式，如：獎品激勵、任務(wù)激勵、榮譽激勵等，激發(fā)學(xué)生積極參與、大膽實踐，體驗成功，有了成就感，就有了自信心。

自學(xué)英語的效果還是不太好的，要想有效果快速提升，建議大家還是最好報個培訓(xùn)班，這樣效果更明顯，提升更快，這里有提高英語水平的免費試聽課，點擊鏈接領(lǐng)?。?a href="http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=2064763">http://m.cn-hb.com.cn/

下面跟大家分享一些小學(xué)四年級英語的學(xué)習(xí)方法和技巧，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級學(xué)英語方法1.加強(qiáng)孩子的英語語感

語感就是對語言的一種直覺。一個人講話像不像英語或一篇文章寫得像不像英文，我們能直接覺察到，這就是語感。語感不是天生的，是在學(xué)習(xí)中逐步培養(yǎng)并加強(qiáng)的，閱讀材料上如果沒有一定量的積累，就難以建立起語感，而沒有語感，讀起文章來就很費勁，盡管每個語法都明白，每個單詞都認(rèn)識，但仍然不能從整體上欣賞、把握一篇文章。

小學(xué)四年級學(xué)英語方法2、適應(yīng)不同的語言風(fēng)格

每一種語言都有其獨特的風(fēng)格，例如英語中大量地運用被動句，而漢語則習(xí)慣用主動形式來表達(dá)，如果一個學(xué)習(xí)者只從理論層面上認(rèn)識到這一點而沒有大量的閱讀實踐，那么他在閱讀過程中就不適應(yīng)于這種風(fēng)格，總試圖首先用母語思維方式對內(nèi)容進(jìn)行“轉(zhuǎn)換”，這樣的讀書效率顯然是不高的，講出來的英語也是母語式的。

小學(xué)四年級學(xué)英語方法3、課后復(fù)習(xí)鞏固

無論老師采用什么樣的教學(xué)方式，學(xué)生一定要上課認(rèn)真聽講，充分利用課堂的時間，課后也盡量抽出時間復(fù)習(xí)，對所學(xué)英語知識加以鞏固。最好的辦法就是實踐，即用所學(xué)英語單詞進(jìn)行造句。如果可行的話，可以寫短文，將所學(xué)的語言點串聯(lián)其中，這種隨學(xué)隨用的方法有助于對于所學(xué)知識的透徹理解和扎實牢固的掌握。