小學(xué)英語培訓(xùn)對(duì)于國人來說也基本上是為了英語啟蒙的,畢竟我們國內(nèi)英語教學(xué)除了一二三線城市,在偏遠(yuǎn)地區(qū)或者山區(qū)的小學(xué)課程當(dāng)中其實(shí)是沒有英語科目的。當(dāng)然了越是在更便利更發(fā)達(dá)的地區(qū)我們?cè)绞前l(fā)現(xiàn)家長朋友們更加注重對(duì)于子女的教育的重視,愿意更早的幫助孩子進(jìn)行精英化的教育,所以對(duì)于城市里大多數(shù)小學(xué)生的家長而言,除了孩子在小學(xué)之內(nèi)進(jìn)行英語學(xué)習(xí),愿意花費(fèi)更多心思在校外的小學(xué)英語培訓(xùn)。
英語自學(xué)效果還是差強(qiáng)人意的,要想有效果快速提升,建議大家還是最好報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,這樣效果更明顯,提升更快,大家可以先免費(fèi)試課試試,點(diǎn)擊鏈接:http://m.cn-hb.com.cn/
一、小學(xué)英語培訓(xùn)特點(diǎn)
1、國內(nèi)的公立小學(xué)教學(xué),小學(xué)英語的教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣和良好的語言習(xí)慣,兒童在學(xué)校已經(jīng)開始接觸少量詞匯并對(duì)口語會(huì)話有了進(jìn)一步要求,并且國內(nèi)教學(xué)確立的是把英語當(dāng)成學(xué)科而不是語言。但是小學(xué)生學(xué)英語需要打好語音發(fā)音基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的初步能力和口頭交際能力。國內(nèi)小學(xué)英語教學(xué),多半具體表現(xiàn)就是背單詞,背課文,沒有主動(dòng)表達(dá),沒有興趣,公立學(xué)校班級(jí)人數(shù)過多的因素,大量時(shí)間放在語言輸入上而降低了語言輸出能力,所以國內(nèi)小學(xué)英語教學(xué)基本上英語口語能力低下。
2、小學(xué)英語培訓(xùn)這個(gè)階段對(duì)于打好語音語調(diào)基礎(chǔ)至關(guān)重要,對(duì)語義意念的語言標(biāo)記的習(xí)得要經(jīng)歷標(biāo)記的過渡概括。少兒對(duì)習(xí)得這些規(guī)律進(jìn)行吸收、內(nèi)化并創(chuàng)造性地使用語言。最重要的保持對(duì)英語的興趣,而不是走向啞巴英語。通過緊貼新課標(biāo)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,系統(tǒng)地梳理各個(gè)語法點(diǎn);消化語言輸入,學(xué)會(huì)主動(dòng)表達(dá),鍛煉自己的膽量,糾正自己的發(fā)音;儲(chǔ)備一定量的詞匯,顯著提高在校學(xué)習(xí)成績,小學(xué)生在輕松、活躍的氣氛中,掌握知識(shí),學(xué)習(xí)興趣就會(huì)油然而生。
3、以有趣的教學(xué)活動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固本單元所學(xué)主要內(nèi)容。每課后都有用所學(xué)詞匯和句型編寫的歌曲輔助教學(xué)。本書旨在使小學(xué)生在輕松愉快、生動(dòng)活潑的教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)用英語說自己想說的話。發(fā)音是英語學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)能力,準(zhǔn)確純正的發(fā)音能給孩子的英語學(xué)習(xí)帶來信心。孩子在英語自然拼讀的過程中掌握英文字母的組合規(guī)律,有些老師十分注重孩子的拼讀能力培養(yǎng),掌握規(guī)律后,見到生詞就會(huì)讀而不是借助英標(biāo)。
二、小學(xué)英語培訓(xùn)哪家強(qiáng)
1、優(yōu)質(zhì)的小學(xué)英語培訓(xùn)形式和內(nèi)容都不受教材版本的限制,按各學(xué)科知識(shí)內(nèi)容編排,不僅與教學(xué)要求相對(duì)應(yīng),更體現(xiàn)了學(xué)科知識(shí)的完整性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,還兼顧課內(nèi)知識(shí)和課外英語知識(shí)。阿卡索外教網(wǎng)的小學(xué)英語培訓(xùn)通過緊貼新課標(biāo)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,系統(tǒng)地梳理各個(gè)語法點(diǎn);消化語言輸入,學(xué)會(huì)主動(dòng)表達(dá),鍛煉自己的膽量,糾正小學(xué)生英語學(xué)員的發(fā)音;顯著提高在校學(xué)習(xí)成績,最重要的保持對(duì)英語的興趣。阿卡索外教網(wǎng)小學(xué)英語培訓(xùn)通過看圖背課文的形式;時(shí)常穿插小故事、小游戲等。? 授課內(nèi)容新穎、難易適中,外教和學(xué)員一對(duì)一進(jìn)行英語教學(xué)當(dāng)講到課文難點(diǎn)時(shí),外教花費(fèi)多種些心思,把難點(diǎn)講的淺顯易懂,生動(dòng)活潑,學(xué)生這樣才會(huì)開動(dòng)腦筋。
2、阿卡索外教網(wǎng)專業(yè)英語外教次啊要從課程標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)內(nèi)容中提煉出相應(yīng)的能力要求,并對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行深入、細(xì)致的講解,對(duì)難點(diǎn)用實(shí)例的方法進(jìn)行釋疑,掃除傳統(tǒng)的英語教學(xué)填鴨式教學(xué),摒棄背單詞背課文,沒有主動(dòng)表達(dá),沒有興趣。除了以上幾方面之外,阿卡索外教網(wǎng)推行小組合作方式的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)與知識(shí)建構(gòu)能力,小學(xué)生在真實(shí)的語言環(huán)境中,激發(fā)孩子們的聽覺、視覺、觸覺,促進(jìn)智力發(fā)展。小學(xué)生對(duì)新穎、容易理解的課程感興趣。在學(xué)習(xí)英語中找到樂趣,進(jìn)一步激發(fā)求知欲。
如果想要了解更多小學(xué)英語培訓(xùn)的內(nèi)容,可以點(diǎn)擊文章中的鏈接進(jìn)行閱讀。阿卡索外教網(wǎng)以新教材為依據(jù),以新的教育教學(xué)理念為參考,僅僅學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的日常口語對(duì)話,通過學(xué)科英語的學(xué)習(xí),可以幫助孩子將英語知識(shí)轉(zhuǎn)化為英語能力做到了思想新、內(nèi)容新、材料新。采用豐富多彩的教學(xué)方法,在實(shí)踐中體驗(yàn)英語學(xué)習(xí)樂趣。
評(píng)論