小學(xué)英語語法學(xué)習(xí)：一般疑問句

英語學(xué)習(xí)其實并不難，特別是小學(xué)英語。如果孩子出現(xiàn)了覺得難、不喜歡學(xué)的情況，千萬不要逼孩子去學(xué)，這樣只會適得其反。試一下讓孩子接觸一些輕松有趣的學(xué)習(xí)方法，先培養(yǎng)孩子對英語學(xué)習(xí)感興趣，你絕對會看到意想不到的效果！

俗話說，興趣是最好的老師。很多孩子不喜歡學(xué)習(xí)語法，最大的原因就是語法特別的枯燥，都是一條條干巴巴的規(guī)則，別說孩子了，大人都不喜歡。

英語語法，難就難在，語法規(guī)則很多，同樣的單詞或短語，在不同的情況所展現(xiàn)的形式完全不一樣。孩子們記起來很容易混淆。因此，今天小編特意整理了小學(xué)英語語法知識一般疑問句的講解，希望能夠幫助各位孩子查漏補缺。

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一般疑問句

1.?概念

能用yes / no(或相當(dāng)于yes / no)回答的問句叫一般疑問句。

2.?含系動詞be的一般疑問句的構(gòu)成

具體地說，就是當(dāng)陳述句中有am /is / are時，可直接將它們提至主語前，但如遇第一人稱，最好將其置換成第二人稱。如：

I'm in Class 2, Grade 1. →Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年級二班嗎？

3.?含情態(tài)動詞的一般疑問句的構(gòu)成

一般疑問句面前人人平等：情態(tài)動詞與am / is / are一樣，也可直接將它們提至主語前，所以問題迎刃而解了。如：

I can spell it. →Can you spell it? 你會拼寫它嗎？

4.?含實義動詞的一般疑問句的構(gòu)成

含實義動詞的一般疑問句的構(gòu)成稍微有點講究，要在句首加do；如逢主語為第三人稱單數(shù)，謂語動詞為一般現(xiàn)在時單數(shù)第三人稱形式"v-(e)s"時，奉does為座上賓并要變回原形(如has→have，likes→like等)；有時陳述句中的some還要變作any等。如：

She lives in Beijing. →Does she live in Beijing? 她住在北京嗎？

I like English. →Do you like English? 你喜歡英語嗎？

There are some books on my desk.→Are there any books on your desk?

5.?少數(shù)口語化的一般疑問句

如問一個與前文相同的問句時，可省略成"And you?"或"What / How about...?"等；甚至只抓關(guān)鍵詞，讀作升調(diào)。如：Your pen? 你的鋼筆？

6.?小插曲：一般疑問句的語調(diào)

大部分的一般疑問句都應(yīng)讀作升調(diào)(↗)，并落在最后一個單詞身上。如：Is it a Chinese car↗

7.?一般疑問句的應(yīng)答

用yes / no(或相當(dāng)于yes / no的詞)回答，并怎么問怎么答(句首為情態(tài)動詞am / is / are還是do /does)，簡略回答時要注意縮寫(否定的n't)和采用相應(yīng)的人稱代詞以避免重復(fù)：即"Yes，主語(代詞)+情態(tài)動詞或am / is / are或do / does."表示肯定；"No，主語(代詞)+情態(tài)動詞或am / is / are或者do / does not(n't)."表示否定。如：

①?-Is Mary a Japanese girl? 瑪麗是日本女孩嗎？

-Yes, she is. / No, she isn't. 是的，她是。/不，她不是。

②?-Can Lily speak Chinese? 莉莉會說中國話嗎？

-No, she can't. / Sorry, I don't know. 不，她不會。/對不起，我不知道。

③ -Do you like English? 你喜歡英語嗎？

-Yes, very much. 是的，非常喜歡。