小學(xué)五年級英語培訓(xùn)如何做？分享一下英語零基礎(chǔ)的媽媽怎么做的！

小學(xué)五年級英語培訓(xùn)如何做？五年級算是小學(xué)中的高年級了，這個(gè)年紀(jì)就不跟低年級的孩子一樣，以培養(yǎng)英語的興趣為主來學(xué)習(xí)英語了。這個(gè)階段的孩子要面臨升初中的壓力，再加上會(huì)這個(gè)時(shí)候的英語課程也會(huì)更加難，所以就很多家長不知道小學(xué)五年級英語培訓(xùn)該怎么去做了，下面我來分享一下我家孩子小學(xué)五年級英語培訓(xùn)方法。

1.培養(yǎng)一個(gè)好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣

很多家長在孩子五年級的時(shí)候就開始著急，不考慮孩子的學(xué)習(xí)情況和孩子對學(xué)習(xí)英語的態(tài)度和習(xí)慣，就根據(jù)以前的學(xué)習(xí)體系，要孩子死記硬背，要求孩子每天要默寫多少個(gè)單詞，來灌輸這種枯燥的英語知識。其實(shí)這樣只會(huì)導(dǎo)致孩子對英語越來越不喜歡，還會(huì)影響孩子以后的英語學(xué)習(xí)。所以我從不會(huì)要求孩子在我這背多少個(gè)單詞，而是要孩子自己去記憶，選擇一種孩子最喜歡的方式，通過閱讀或者通過音標(biāo)等，讓孩子日積月累來積累詞匯量，培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果沒有培養(yǎng)孩子主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子就會(huì)認(rèn)為每天記憶單詞就是一個(gè)很厭煩的過程，從而也就增加了孩子的學(xué)習(xí)壓力，孩子對英語的學(xué)習(xí)進(jìn)步會(huì)越來越慢。

2.鍛煉聽說能力

我小時(shí)候?qū)W習(xí)英語的時(shí)候，我爸媽就是要我一個(gè)勁的背單詞，忽略了聽說的能力，所以英語這項(xiàng)技能對我來說沒什么用，因?yàn)榭谡Z能力太差，只能局限于書面表達(dá)。恰恰英語學(xué)習(xí)中最重要的就是口語能力，為了避免孩子跟我一樣學(xué)到“啞巴英語”，所以我給孩子報(bào)了一個(gè)口語的培訓(xùn)班。如果家長的口語水平不錯(cuò)，同時(shí)也有足夠多的時(shí)間的話，可以選擇自己教孩子培訓(xùn)口語。當(dāng)然選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的話，也會(huì)更加專業(yè)，我選擇的這個(gè)機(jī)構(gòu)的外教具備TESOL/TEFL國際雙認(rèn)證，外教一對一的課程效果非常好，價(jià)格也不貴，一年的學(xué)費(fèi)不到7000塊，這里給大家分享免費(fèi)的試聽課程：http://m.cn-hb.com.cn。

3.足夠的閱讀量

閱讀不僅能提升孩子的英語詞匯量、語法的積累之外，還能擴(kuò)大孩子的見識面，讓孩子了解到更多關(guān)于國外的優(yōu)秀文化，對孩子以后的寫作以及眼界都會(huì)有很大的幫助。在選擇課外讀本的時(shí)候，一定要符合孩子的年齡，不可太過深?yuàn)W，這樣孩子不僅看不懂，也不會(huì)感興趣。

關(guān)于小學(xué)五年級英語培訓(xùn)就說這么多了，我家孩子通過這三個(gè)方法，英語成績一直都在班里前三，而且學(xué)校有英語演講孩子也表現(xiàn)的很積極。