其實(shí)媽媽我本人對(duì)于學(xué)習(xí)英文也是很有興趣,不愛(ài)死背,碰到外國(guó)人不怕開(kāi)口說(shuō)英文。我們家女兒牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我們就常跟她說(shuō)一些簡(jiǎn)單的單詞,久而久之,她也學(xué)會(huì)了,如今已經(jīng)小班,可說(shuō)是學(xué)習(xí)英文的黃金時(shí)期,阿卡索幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的出現(xiàn),讓我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!
透過(guò)阿卡索幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)也可以把英文老師請(qǐng)到家里一對(duì)一上課!有補(bǔ)過(guò)習(xí)的人都知道,一對(duì)一的鐘點(diǎn)費(fèi)可是很貴的~阿卡索幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)提供的環(huán)境可以一對(duì)一,營(yíng)造親子共學(xué)的互動(dòng)環(huán)境(如果你想要把爺爺、奶奶拉進(jìn)來(lái)學(xué)也可以啦?。┮惨?yàn)檫@樣,我二話不說(shuō),報(bào)名了阿卡索幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)課:【https:/m.cn-hb.com.cn/】!
課前準(zhǔn)備
當(dāng)你報(bào)名后,會(huì)有顧問(wèn)老師跟你聯(lián)絡(luò)測(cè)試設(shè)備與預(yù)約上課時(shí)間,顧問(wèn)老師會(huì)細(xì)心了解孩子的性別、年紀(jì)、興趣、英文程度,并詢問(wèn)期待的師資等。透過(guò)這些事前確認(rèn),顧問(wèn)老師就能安排適合的老師,也會(huì)讓授課老師提前認(rèn)識(shí)孩子。
預(yù)約后會(huì)發(fā)郵件和信息通知家長(zhǎng),上課前一天也會(huì)再次提醒,等到上課當(dāng)天,會(huì)有顧問(wèn)老師帶你進(jìn)教室,只能說(shuō)阿卡索幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的服務(wù)真的是太貼心,有他們帶著,就算是第一次上課也完全不會(huì)擔(dān)心!
上課情形
女兒平時(shí)在學(xué)校有接觸外教老師,但是她一開(kāi)始看到老師還是會(huì)害羞,聽(tīng)不懂老師說(shuō)的句子,但有老媽在旁邊當(dāng)翻譯,陪她上課,她也漸漸進(jìn)入軌道,孰悉一段時(shí)間后女兒甚至自己跟老師互動(dòng)起來(lái),上課氣氛一整個(gè)好High!在體驗(yàn)過(guò)程,我們也發(fā)現(xiàn)女兒的英文弱點(diǎn),那就是英文小寫(xiě)她不會(huì),還有英語(yǔ)音標(biāo),最強(qiáng)的就是用英文數(shù)數(shù),雖然會(huì)數(shù),但發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn),老師在課堂上也會(huì)加以糾正發(fā)音,加強(qiáng)學(xué)習(xí)!
課后心得
話說(shuō)回來(lái),女兒曾經(jīng)上過(guò)才藝課,一開(kāi)始到新上課環(huán)境會(huì)害怕或是害羞,就會(huì)要我陪上,但我買(mǎi)了十堂課,總不能我十堂都陪吧?!第一堂陪上,我OK,之后讓她自己上,上到后期,卻開(kāi)始看心情上課,我一整個(gè)都想揍她了。畢竟要上才藝課之前,我有問(wèn)過(guò)她要不要上,她同意,我才花錢(qián)(沒(méi)有所謂的試驗(yàn)課)。
這次上線上英文,除了提供體驗(yàn)課程,讓女兒試試水溫,最重要的是有老媽陪,又可以避免不熟悉的環(huán)境所帶來(lái)的恐懼感,上起課來(lái)更加開(kāi)心又安心!
透過(guò)阿卡索幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái):【https:/m.cn-hb.com.cn/】上課,一點(diǎn)都不覺(jué)得冷冰冰,唯一的缺點(diǎn)就是時(shí)間過(guò)得非???!因?yàn)楹⒆佑眯膮⑴c每一個(gè)主題,不知不覺(jué)就下課了!整個(gè)上課氣氛都好High!老師手操偶跟孩子互動(dòng),透過(guò)游戲?qū)W習(xí)英文,即使用電腦上課,也熱呼呼呢!
評(píng)論