孩子學(xué)前英語(yǔ)教育培訓(xùn)要怎么辦，有哪些誤區(qū)？

隨著世界全球化的發(fā)展，英語(yǔ)作為世界通用語(yǔ)的重要性已然不言而喻，我國(guó)不少家長(zhǎng)的英語(yǔ)教育意識(shí)已經(jīng)與日俱增。很多家長(zhǎng)為了讓孩子將來(lái)能夠更好的學(xué)好英語(yǔ)，從孩子很小的時(shí)候就開(kāi)始讓其接觸英語(yǔ)，那么孩子學(xué)前英語(yǔ)教育培訓(xùn)要怎么辦，有哪些誤區(qū)？

孩子學(xué)前英語(yǔ)教育培訓(xùn)要怎么辦？孩子學(xué)前英語(yǔ)教育培訓(xùn)，聽(tīng)力是基礎(chǔ)，是培養(yǎng)孩子英語(yǔ)綜合能力的關(guān)鍵。這就好比蓋房子打地基，地基不打好，房子就造不好，足見(jiàn)聽(tīng)力輸入的重要性。聽(tīng)力輸入（俗稱磨耳朵），一方面來(lái)源于兒歌、繪本、動(dòng)畫(huà)等各類音頻的反復(fù)播放；另一方面還來(lái)源于原版繪本的親子共讀，父母大聲朗讀的過(guò)程，也是孩子聆聽(tīng)吸收的過(guò)程。順便分享一個(gè)免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值155元的純外教試聽(tīng)課，外教發(fā)音超標(biāo)準(zhǔn)，一對(duì)一的教學(xué)模式，上課互動(dòng)很多，有多個(gè)課程體系，還提供個(gè)性化定制教學(xué)服務(wù)，提升英語(yǔ)水平，效果扛扛滴，不信，可以來(lái)免費(fèi)試聽(tīng)：

http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm（兒童英語(yǔ)）

http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp4.htm?（基礎(chǔ)口語(yǔ)）

孩子學(xué)前英語(yǔ)教育培訓(xùn)有哪些誤區(qū)？

誤區(qū)一：感覺(jué)起步晚了

當(dāng)孩子第一次接觸到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)候，總會(huì)會(huì)覺(jué)得自己開(kāi)始的時(shí)間太晚了。其實(shí)家長(zhǎng)，大可不必慌張，每一個(gè)孩子都是獨(dú)特的，學(xué)習(xí)的方式也是不一樣的。慢慢的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和別人比是沒(méi)有必要的。因?yàn)槊總€(gè)人的起點(diǎn)是不一樣的，學(xué)習(xí)的環(huán)境不一樣，學(xué)習(xí)的理念也是不一樣的，所以，不要覺(jué)得自己在啟蒙教育的時(shí)候已經(jīng)晚了。

誤區(qū)二：沒(méi)必要“較真”

很多的家長(zhǎng)總是想要孩子快速的學(xué)習(xí)，想要孩子得到快速的成長(zhǎng)和進(jìn)步。但是家長(zhǎng)卻忽視了循序漸進(jìn)的意義！孩子的學(xué)習(xí)是需要時(shí)間和進(jìn)程的，不要讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中失去學(xué)習(xí)的興趣，希望家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，能夠?qū)W(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)成一種樂(lè)趣，這樣的情況下，孩子的學(xué)習(xí)才會(huì)更加的輕松，學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好。

誤區(qū)三：計(jì)劃與時(shí)間的沖突

計(jì)劃趕不上變化，計(jì)劃很完美，但是總不能很好的去做到，這是大部分家長(zhǎng)家的通??！為什么會(huì)這樣呢？主要是因?yàn)樽约涸谧鲇?jì)劃的時(shí)候，只考慮了時(shí)間、效率、做事、以及必要的生活、玩耍，卻忽略了最重要的一件事，那就是孩子的心情。孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，是有情緒的，這樣會(huì)影響到孩子之后的學(xué)習(xí)，讓孩子在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生焦慮的情緒！在制定計(jì)劃的時(shí)候，一定要讓學(xué)習(xí)計(jì)劃具有彈性！