現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語的趨勢之一是低齡化,很多家長意識到英語這一技能的重要性,打算想讓孩子從小接觸英語,培訓(xùn)學(xué)校英語的興趣,奠定英語基礎(chǔ)等都是家長所希望的,而學(xué)英語的基礎(chǔ)是單詞的積累,就這第一關(guān)很多家長開始遇到難題,幼兒英語單詞怎么教孩子最喜歡呢?如何讓孩子不抵觸學(xué)習(xí)英語,打心底里喜歡上英語呢?
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一、幼兒學(xué)英語要遵循孩子的心理特征和生理特征。
幼兒階段的孩子是學(xué)習(xí)語言的黃金時期,但是不代表強制讓孩子學(xué)英語都會有好的結(jié)果,如果做法不當(dāng),是會讓孩子對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒的,結(jié)果得不償失。那要怎么科學(xué)合理的讓孩子接觸英語呢?需要注意兩點。
一是孩子愛動,注意力不能集中,教學(xué)方式必須要有趣、生動才能吸引孩子,把孩子的注意力集中在學(xué)習(xí)上,產(chǎn)生好奇心和求知欲望。二是這個階段的孩子學(xué)習(xí)英語最好有家長陪著,給孩子足夠的安全感和熟悉感,才不會產(chǎn)生害怕心理,從而放心大膽的去做自己喜歡的事情。
二、有哪些好玩有趣的學(xué)習(xí)幼兒英語單詞的方法?
1.?在閱讀中學(xué)習(xí)。多給孩子看一些有趣的英語畫本和童謠,讓孩子在自己讀喜歡的畫本的同時,潛移默化地學(xué)習(xí)單詞,句型。長期堅持下去,可以積累客觀的單詞量,打好英語基礎(chǔ)。
2.單詞分類記憶法。比如把孩子閱讀過的繪本里的單詞進行比較分類,歸納整理,如數(shù)字、動物、植物、水果、交通工具等等,在日常生活中多和孩子講英語,指著某樣熟悉的東西詢問孩子,這樣類似于玩游戲的學(xué)習(xí)方式,很符合孩子的心理特征。
3.寓教于樂是記單詞的好方法。游戲可以給孩子們快樂、經(jīng)驗、健康,不僅能活躍氣氛,調(diào)節(jié)孩子的學(xué)習(xí)情緒,更重要的是能培養(yǎng)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣,久而久之,形成一種良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之,在幼兒階段,切不可急于求成給孩子灌輸太多知識,而是要從幼兒英語單詞開始,采用孩子喜歡的游戲方式,一步一步的引導(dǎo)孩子愛上英語,奠定良好的英語基礎(chǔ)。
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