現(xiàn)在很多家長意識到讓孩子盡早接觸英語的學(xué)習(xí)是最好的,但是關(guān)于幼兒為什么要學(xué)英語,可能家長們還是有疑惑的,也有部分家長并不建議孩子過早接觸英語學(xué)習(xí),怕會影響孩子的健康成長。那么究竟為什么要讓幼兒們學(xué)英語呢?
幼兒為什么要學(xué)英語?首先英語不僅是現(xiàn)在每個孩子的必修課程,在全球化的現(xiàn)在,英語作為一門國際用語,我們都應(yīng)該意識到讓孩子學(xué)好英語的重要性,而幼兒時期開始學(xué)英語是孩子對語言學(xué)習(xí)的最佳時期,具體原因下文會為大家詳細分析,現(xiàn)在先給不知道怎么輔導(dǎo)幼兒學(xué)英語的家長分享一節(jié)高效的幼兒英語培訓(xùn)課程,外教一對一在線培訓(xùn),課程效果好,而起價格又不貴,可以試試哦:
http://m.cn-hb.com.cn/lps/AllTogether/default.htm?search=1095012【幼少兒英語】
(一)幼兒學(xué)習(xí)英語受母語干擾小
幼兒為什么要學(xué)英語?很多人會覺得,小孩子年齡太小學(xué)英語會不會不太好,畢竟是話還沒有說利索呢,但也正是由于這樣,在孩子的母語語言習(xí)慣還沒養(yǎng)成或完全養(yǎng)成的時候,學(xué)習(xí)第二語言的干擾會比較小。如果等孩子完全已經(jīng)掌握了母語之后才開始學(xué)英語,那母語對第二語言的干擾太大,孩子學(xué)習(xí)的難度也就自然會增強。
(二)幼兒英語學(xué)習(xí)的心理障礙小
在學(xué)習(xí)外語過程中,學(xué)習(xí)者的心理、情緒是影響習(xí)得的重要因素。很多上了小學(xué)的孩子英語口語都會比較差,就是因為他們平時說的少,不敢說,怕出錯,怕被嘲笑。而幼兒英語學(xué)習(xí)卻不用擔心這個問題,他們的“語言自尊”尚未形成,不會分辨哪一個是自己的母語、哪一個不是自己的母語,自然就不會抗拒英語。
(三)英語學(xué)習(xí)有利于幼兒各方面智能的發(fā)展
現(xiàn)在的教育不僅強調(diào)學(xué)習(xí)能力,更強調(diào)了素質(zhì)教育的重要性,而大嘴外教也一直在致力于提高孩子的語言素養(yǎng)。幼兒為什么要學(xué)英語?學(xué)習(xí)英語對于發(fā)展幼兒的語言、認知、思維和交際等各種能力是非常重要的。學(xué)習(xí)雙語的兒童,往往在思維的流暢性、靈活性、創(chuàng)造性和新穎性方面優(yōu)于學(xué)習(xí)單語的兒童。對于雙語學(xué)習(xí)的幼兒而言,他們從小就習(xí)慣了2種語言的自由切換,應(yīng)變能力等自然要強一些。
(四)幼兒具有學(xué)習(xí)外語的生理優(yōu)勢
幼兒的母語發(fā)音尚未定形,處于發(fā)展狀態(tài),口腔肌肉具有相當大的彈性,這有利于不同語言發(fā)音的需要。而英語學(xué)習(xí)就是要充分激發(fā)孩子的語言發(fā)音能力,大口說,勇敢說。
幼兒為什么要學(xué)英語?幼兒的記憶力好、模仿能力強。一個資深且合適的外教老師對于孩子來說至關(guān)重要,想想看,如果孩子在學(xué)習(xí)的初始階段沒有形成純正的口語發(fā)音,那他今后的學(xué)習(xí)都會受到影響。所以,家長們在選擇老師的時候一定要注意幾個因素:是否是英語母語國家的老師,口音是否純正;是否有國際英語教師資格證TESOL證書。
(五)幼兒學(xué)習(xí)英語還可以給腦細胞以豐富的刺激
人的大腦中有幾億個細胞,連結(jié)成龐雜的網(wǎng)絡(luò),而這些腦神經(jīng)細胞在三歲時發(fā)展達到巔峰,如果在三歲前沒有給予大量刺激,部分腦神經(jīng)細胞會因為無用而萎縮。
幼兒為什么要學(xué)英語?以上就是關(guān)于幼兒為什么要學(xué)英語的五個原因,如果家長還在擔心孩子太小不知道怎么教孩子學(xué)英語的話,那么小編覺得家長可以試著給孩子找個靠譜的早教英語機構(gòu),現(xiàn)在在線幼兒英語早教課程也做得不錯,而且價格還便宜,家長可以試試看。
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