幼兒外教英語(yǔ)有哪些?這幾年以來(lái),愈來(lái)愈多人選擇線上外教英語(yǔ)課程。作為家長(zhǎng)我們深有體會(huì),學(xué)了十幾年英語(yǔ),但是關(guān)鍵時(shí)刻還是不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。之所以會(huì)這樣,是因?yàn)槲覀儚男〗佑|的英語(yǔ)教育都是偏向應(yīng)試教育方面。為了讓孩子擺脫啞巴式的英語(yǔ)教育,很多家長(zhǎng)會(huì)選擇專業(yè)外教來(lái)給孩子輔導(dǎo)英語(yǔ),但是幼兒時(shí)期有必要給孩子找外教老師嗎?答案是很多必要。
幼兒外教英語(yǔ)有哪些優(yōu)勢(shì)?
1、外教的口音純正
我們知道幼兒學(xué)習(xí)大部分憑借模仿能力。所以,我們?cè)跒楹⒆舆x擇課程的時(shí)候,課程老師一定要選擇歐美這些以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的外教。孩子在純正的英語(yǔ)環(huán)境下模仿到的英語(yǔ)才可能是標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)。
阿卡索外教網(wǎng)的外教都是來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的歐美國(guó)家為主,也有一些是菲律賓的。他們不僅擁有一口純正的英語(yǔ)口語(yǔ),而且都具備國(guó)家認(rèn)證的TEFL/TESOL教學(xué)資格,保證讓每個(gè)孩子都能接觸到原汁原味的英語(yǔ)教育。
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2、學(xué)習(xí)不同的英語(yǔ)思維
東西方由于社會(huì)背景等環(huán)境的不同,思考角度,思維方式也會(huì)有所不同。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)接受新的思維模式的訓(xùn)練,可以為孩子提供一個(gè)新的角度看世界,開(kāi)闊孩子的眼界。再者,新的思維模式的形成也有利于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。以英語(yǔ)國(guó)家的思維模式學(xué)習(xí)英語(yǔ)和以中式思維學(xué)習(xí)英語(yǔ),效果會(huì)有很大的差距。
3、幼兒時(shí)期是孩子學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言最好的時(shí)期
沒(méi)有人會(huì)在一個(gè)充滿壓力,不自信的環(huán)境下能很好地習(xí)得英語(yǔ);所以,在孩子的“語(yǔ)言自尊”未形成時(shí),孩子可以毫無(wú)壓力地學(xué)習(xí),充滿好奇心,不會(huì)害怕犯錯(cuò),不會(huì)抗拒學(xué)習(xí);這樣輕松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)將會(huì)極好地培養(yǎng)、增強(qiáng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣以及自信心。
幼兒時(shí)期也是孩子們記憶力、模仿能力最顯著的時(shí)候。在這個(gè)階段讓他們接觸外教,給孩子們提供一個(gè)純正的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)孩子以后的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。
以上是關(guān)于幼兒外教英語(yǔ)有哪些優(yōu)勢(shì)的分享,希望對(duì)你有所幫助。
評(píng)論