隨著英語(yǔ)的廣泛應(yīng)用,有越來(lái)越多的家庭會(huì)給孩子選擇幼兒網(wǎng)上一對(duì)一培訓(xùn)。幼兒網(wǎng)上一對(duì)一,既能滿足幼兒隨時(shí)隨地學(xué)英語(yǔ)的需求,也能及時(shí)糾正語(yǔ)法表達(dá)上的各種錯(cuò)誤。而且教學(xué)場(chǎng)地自由定,時(shí)間靈活,確實(shí)是提高幼兒英語(yǔ)水平的最好方法之一。
我們家也給孩子選擇了幼兒網(wǎng)上一對(duì)一機(jī)構(gòu),阿卡索外教網(wǎng),不同一般英語(yǔ)培訓(xùn)的是,孩子在阿卡索可以跟著外教學(xué)習(xí)更加地道和純正的英語(yǔ)。與國(guó)內(nèi)老師相比,一對(duì)一外教的最明顯優(yōu)勢(shì)就是口語(yǔ),畢竟英語(yǔ)是他們的母語(yǔ),從發(fā)音準(zhǔn)確度和用詞來(lái)說,具有先天優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)在他們家有免費(fèi)的試課,你們可以帶著孩子嘗試一下:http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm。
現(xiàn)在的幼兒網(wǎng)上一對(duì)一機(jī)構(gòu),也可以根據(jù)孩子的需求去選擇老師。如果是出于應(yīng)試的目的,可以跟著外教學(xué)習(xí)小初高等考試技能;而如果不急于應(yīng)試,從語(yǔ)言學(xué)習(xí)的角度出發(fā),那么就推薦找一名口音純正的網(wǎng)上一對(duì)一幼兒外教來(lái)指導(dǎo),最好是會(huì)說中文的外教。
那么,接下來(lái)就說說,怎么更好的利用阿卡索幼兒網(wǎng)上一對(duì)一的優(yōu)勢(shì)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
阿卡索幼兒網(wǎng)上一對(duì)一授課具有靈活性、多樣性和創(chuàng)新性的特點(diǎn)。幼兒在學(xué)英語(yǔ)這個(gè)過程,其實(shí)會(huì)說的很少,一對(duì)一正好能提供一個(gè)能讓學(xué)員開口說的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲幕煌?,外教也?huì)用獨(dú)特的方法去教學(xué)生。
在上課之前,通常外教就已經(jīng)了解學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的需要、困惑和難點(diǎn),通過合理的安排教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)的難度,創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)表達(dá)的最佳情境,從而提高學(xué)員的英語(yǔ)水平,使學(xué)員覺得學(xué)英語(yǔ)輕松愉快。
我們孩子在上課之前呢,最好家長(zhǎng)能帶著孩子先做一套水平測(cè)試,然后告訴一對(duì)一外教你家孩子需要學(xué)習(xí)什么,想達(dá)到什么樣的目的。在阿卡索幼兒網(wǎng)上一對(duì)一,也是會(huì)有助教的。助教一般會(huì)通過幾節(jié)課的觀察,發(fā)現(xiàn)孩子喜歡或者樂于接受的教學(xué)方式,然后根據(jù)孩子的特點(diǎn)來(lái)制定合理的教學(xué)規(guī)劃和授課方式,通過與外教的溝通,更好地進(jìn)行因材施教。
課程完畢后,外教會(huì)布置配套的課后練習(xí),進(jìn)一步鞏固課堂內(nèi)容。家長(zhǎng)能隨時(shí)重播的視頻錄像,幫助孩子一塊復(fù)習(xí)功課。
因此,在阿卡索幼兒網(wǎng)上一對(duì)一學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒學(xué)英語(yǔ)是一件非常輕松愉悅的事,英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果也是能看得見的,而且他們現(xiàn)在還開設(shè)有熊出沒卡通聯(lián)名課程,性價(jià)比也是非常高的,這是試課鏈接:http://m.cn-hb.com.cn/lps/AllTogether/default.htm。
評(píng)論