“興趣”是人們積極探究某種事物的認識傾向,是一種好的情緒。
隨著現(xiàn)在中國對外交流越來越頻繁,英語越來越重要,“學英語”目前也成了許多家長雙休日帶孩子外出學習的首選,幼兒園的孩子也紛紛加入到學英語的行列中,學習英語的年齡呈現(xiàn)出越來越小的趨勢,但是很多的家長不知道怎樣去激發(fā)孩子的英語學習興趣,怎么從小激發(fā)孩子的英語學習興趣呢?
我們生活中有一些很嚴重的現(xiàn)象:有的家長由于不懂幼兒學習語言的特點,讓孩子認字母背單詞,結(jié)果是自己教得冒火,孩子學得吃力。特別是在你火冒三丈大聲訓斥孩子的時候,孩子會漸漸失去信心,對英語學習失去興趣,還有的家長覺得孩子比較笨,學習能力差就會失去耐心,但是怎樣才能激發(fā)孩子的英語學習興趣呢?
心理學家認為:興趣具有動力作用,也就是說興趣可以轉(zhuǎn)化為激發(fā)人們進行某種活動的推動力,而幼兒期的兒童,由于注意力等心理因素發(fā)展不夠成熟,他們的學習在很大程度上帶有明顯的情緒化傾向,當兒童對學習有濃厚興趣和好奇心時,便會產(chǎn)生情感上的需求。
經(jīng)過很多的實踐證明:生動活潑的教學方式、幽默風趣的教學語言、豐富廣博的知識信息、和諧輕松的教學氣氛都是激發(fā)學生的學習興趣、提高學習效果的有效途徑,更可以激發(fā)孩子英語學習興趣。那么問題來了,家長們怎么樣去做呢?
1,直觀法
這種方法非常的實用,很多的家庭和幼兒園都采用了這些方法,具體怎么操作呢?比如在教授身體部位相關(guān)的詞,如 head,hair,ear,face, nose, mouth,hand,arm,leg,foot 等單詞時,可用圖片等形象直觀的教具進行,或者教師邊讀單詞邊以自己的身體做示范。有些家長是這樣做的,給孩子洗臉時,一邊洗一邊教孩子念念英語兒歌“Wash your face, Wash your eyes, Wash your nose, Wash your…”這樣既讓孩子覺得好玩,又學得有趣,而且孩子很容易能夠記住。
2,對話練習
這個方法也是很不錯的。家長在教導小孩的時候,可以以對話的形式教導小孩如:
A: Hello! ( Good morning!) I'm... What's your
name?
B: Hello! I'm...
A: Nice to see you.
可以教一些比較簡單的交流語言,既學習了生活語言、培養(yǎng)了交際能力,又能夠提高小孩的自信心,然后對話幾次之后,小孩基本上就學會了,而且更給孩子激發(fā)起了英語學習興趣。
當然,不管怎樣,這些教學對大部分家長來說仍然是有難度的。如果家長感到束手無策,不妨將其交給專業(yè)人士來解決。
作為對英語最熟練的群體——母語為英語的外教自然是最好的選擇,而阿卡索更有上午深諳幼兒/少兒心理的英語教師,對于如何引導孩子學習/激發(fā)孩子興趣非常有經(jīng)驗。如今阿卡索試聽課程免費領(lǐng)取,對于在孩子英語啟蒙教育方面焦頭爛額的家長們有福利啦!
評論