幼兒英語(yǔ)線(xiàn)上教學(xué)模式哪種比較好？為什么？

目前流行的在線(xiàn)幼兒英語(yǔ)教育，在模式上是有一些區(qū)別的，有一對(duì)一和一對(duì)二的模式，也有固定外教和不固定外教的模式。那么，幼兒英語(yǔ)線(xiàn)上教學(xué)模式哪種好?

讓孩子在線(xiàn)學(xué)習(xí)，必須要考慮到的一個(gè)問(wèn)題是，孩子的自制力是比較弱的，而線(xiàn)上授課相比線(xiàn)下課程，在約束力方面又是比較弱的，所以模式一定要能夠成分保證贏得孩子的注意力，讓孩子積極投入課堂才可以。這樣來(lái)看，固定外教一對(duì)一的模式更為合理，而阿卡索外教網(wǎng)是為孩子量身定制一位喜歡的外教老師效果更好。

一對(duì)一是保證了孩子能夠獲得外教的充分關(guān)注，不會(huì)像一對(duì)一課程那樣外教的精力分散。在課堂上孩子的任何表現(xiàn)、反饋都在外教的掌控中，會(huì)采用針對(duì)性的方式來(lái)有效的教學(xué)。而為孩子定制一位喜歡的外教老師的固定外教模式，一方面是外教熟悉孩子，更能夠保證因材施教，然而更重要的，是讓師生之間可建立起深厚的感情，幼兒會(huì)因?yàn)闀?huì)的更美好的情感體驗(yàn)而對(duì)課程始終有興趣和熱情，會(huì)積極的和自己的外教朋友分享交流。而在不固定外教的模式下，孩子的外教老師是會(huì)經(jīng)常的更換的，約到的陌生外教不能夠保證孩子都喜歡，以及沒(méi)有穩(wěn)定的師生關(guān)系，因材施教是無(wú)從談起的，孩子的體驗(yàn)也無(wú)法保證，可能會(huì)因?yàn)橥饨痰慕?jīng)常更換和抗拒課程。

所以為幼兒選擇線(xiàn)上課程，最有保障的還是一對(duì)一固定外教的模式。當(dāng)然孩子之間也是存在差異的，不能夠一概而論，可以讓孩子們體驗(yàn)一下。歡迎通過(guò)阿卡索外教網(wǎng)的免費(fèi)試聽(tīng)課體驗(yàn)課程，對(duì)試聽(tīng)課外教滿(mǎn)意的話(huà)可以直接固定為孩子的私人外教：試聽(tīng)入口

當(dāng)然，不管是什么樣的模式，首先課程品質(zhì)一定要高。阿卡索外教網(wǎng)全部的外教老師都是來(lái)自母語(yǔ)國(guó)家本土的正宗母語(yǔ)外教，在嚴(yán)格的篩選下，保證全部的外教能夠百分百還原包括英語(yǔ)語(yǔ)音、英語(yǔ)思維以及英語(yǔ)文化等各個(gè)方面都原汁原味的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。并且100%持有TESOL/TEFL證書(shū)和擁有不少于兩年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)幼兒的外教熱情幽默，教學(xué)風(fēng)格活潑，能夠佷好的調(diào)動(dòng)起孩子的情緒和興趣。