一對(duì)一幼兒英語(yǔ)外教挑選的優(yōu)質(zhì)方法

? ? ?因?yàn)橹袊?guó)大多數(shù)人學(xué)英語(yǔ)都是在傳統(tǒng)教育模式下進(jìn)行的，而且老師多半是中國(guó)的，所以幼兒英語(yǔ)發(fā)音總是帶有中國(guó)腔調(diào)，作為父母千萬(wàn)不要在一開(kāi)始就去糾結(jié)于孩子英語(yǔ)說(shuō)得流利與否，發(fā)音純正與否，而是要去確保輸入的持續(xù)性和正確性，兼顧了量和質(zhì)之后，孩子的英語(yǔ)成長(zhǎng)是早晚的事。所以，為孩子找一位地道母語(yǔ)國(guó)家的一對(duì)一幼兒英語(yǔ)外教來(lái)營(yíng)造母語(yǔ)環(huán)境是非常必要的。并且同時(shí)注重孩子是小班教學(xué)，如果條件許可建議選擇“一對(duì)一專屬外教”。

幼兒教育專家指出：幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期，幼兒的接受能力與成人相比大有不同。幼兒時(shí)期學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言的速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成人。從心理學(xué)角度講，幼兒對(duì)語(yǔ)言的敏感度要高于成人。他們能夠更好地感知語(yǔ)言，并進(jìn)行模仿。因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中，提高英語(yǔ)語(yǔ)言能力的同時(shí)，也提高了他們的交流能力。同時(shí)，幼兒也會(huì)積極參與到英語(yǔ)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，并體會(huì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶給他們的樂(lè)趣。幼兒時(shí)期是幼兒一生學(xué)習(xí)的初始階段，更是黃金時(shí)期。所以通過(guò)一對(duì)一幼兒英語(yǔ)外教有效的方法使他們?cè)谠摃r(shí)期為英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)尤為重要。

在此也為廣大家長(zhǎng)們分享一下阿卡索的試聽(tīng)課程，對(duì)于孩子的英語(yǔ)都應(yīng)予以重視，英語(yǔ)現(xiàn)如今已經(jīng)越來(lái)越普及，不想孩子輸在起跑線的話，就快了試聽(tīng)課程看看效果：http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1095010

　 ?專家指出：

　 ?家長(zhǎng)從幼兒一入學(xué)開(kāi)始，就著力為他們選擇雙語(yǔ)學(xué)校，以至于能實(shí)現(xiàn)贏在起跑線上。然而，父母在著眼把希望寄予學(xué)校教師教授幼兒英語(yǔ)的同時(shí)，常常忽略了家庭教育，也就是父母親也會(huì)對(duì)幼兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。有一些父母苦于自身英語(yǔ)知識(shí)的匱乏，疏于對(duì)幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)。因此，教師需要幫助家長(zhǎng)建立起一同培養(yǎng)幼兒，使他們意識(shí)到其本身對(duì)幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極作用，在讓家長(zhǎng)熟知幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，旨在讓家長(zhǎng)能夠積極按照教師的指導(dǎo)建議參與到一對(duì)一幼兒英語(yǔ)外教英語(yǔ)學(xué)習(xí)中。

　 ?從目前我國(guó)的教育課程設(shè)置上，我們能夠看到，越來(lái)越多的小學(xué)已經(jīng)普及英語(yǔ)教學(xué)。在中國(guó)相對(duì)發(fā)達(dá)的城市，更有多種多樣的英語(yǔ)課程為幼兒提供。接受過(guò)英語(yǔ)教學(xué)的幼兒比那些沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的更善于表達(dá)。

　 ?阿卡索外教網(wǎng)平臺(tái)少兒英語(yǔ)，甄選歐洲和美國(guó)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，基于分級(jí)閱讀教學(xué)理念設(shè)計(jì)的全新少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程。通過(guò)在線專業(yè)視頻語(yǔ)音互動(dòng)課堂上可以玩游戲、讀故事、唱兒歌、練口語(yǔ)，還可以掌握系統(tǒng)的自然拼音知識(shí)，收獲終生受益的閱讀習(xí)慣。

　 ?如何挑選優(yōu)質(zhì)的一對(duì)一幼兒英語(yǔ)外教?

家長(zhǎng)們要注意的是，并不是隨便找個(gè)外國(guó)朋友就能給孩子當(dāng)外教的!目前國(guó)際認(rèn)可的外教資質(zhì)證書(shū)是TEFL(作為外語(yǔ)的英語(yǔ)教學(xué))和TESOL(教授非英語(yǔ)人士英語(yǔ))。證書(shū)是核心有力保障，但僅注重證書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，選擇外教的重中之重還得看其是否擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)有會(huì)有試聽(tīng)課可以體驗(yàn)，你可以先從歐美外教，一對(duì)一，固定外教這些條件篩選后在去試聽(tīng)一下課程，看看課程孩子喜不喜歡，推薦大家可以先去試聽(tīng)一下阿卡索少兒英語(yǔ)的免費(fèi)試聽(tīng)課：http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1095010