少兒外教英語，不惡補，慢慢學(xué)
對于沒有外語基礎(chǔ)的孩子，要學(xué)好語言，首要條件就是先喜歡它，引發(fā)自身興趣后，再來談學(xué)習(xí)，就會容易得多。
不求贏在起跑線上，讓孩子真正愛上英語
孩子的英語教育，我國家長多少都有一點屬于自己的堅持，除了課內(nèi)的英語課，課外還找大量額外的補習(xí)班、興趣班等，“惡補式學(xué)習(xí)”，苦了孩子，累倒爸媽。我們從不要求孩子贏在起跑線上，也不要求孩子比別人多認(rèn)識多少英語單詞、會講多少英語句子，只希望孩子在與英語的第一次接觸是開心且愉快的，從心開始，發(fā)自內(nèi)心喜歡這個外國語言。
直到孩子滿三歲之后，發(fā)現(xiàn)他的語言創(chuàng)造能力爆棚，在生活中偶爾會冒出一些食物或者交通工具的單詞時，我們才覺得好像是時候可以讓他接觸少兒外教英語課了。
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語言學(xué)習(xí)中的適度平衡
對于沒有外語基礎(chǔ)的孩子，要學(xué)好語言，首要條件就是先喜歡它，引發(fā)自身興趣后，再來談學(xué)習(xí)，就會容易得多。人生中學(xué)習(xí)的路還很長，不要急于一時，學(xué)前先引起興趣最重要。
在安排孩子們的英語學(xué)習(xí)道路上，多少家長都是致力于朝著開心、快樂地認(rèn)識這個語言為目標(biāo)邁進(jìn)，讓孩子能在唱歌、跳舞、玩樂中，自然而然地學(xué)習(xí)英語。
阿卡索少兒外教英語，給孩子快樂學(xué)習(xí)的動機
通過網(wǎng)絡(luò)搜尋我們遇到了阿卡索，在剛接觸這樣的線上體驗課時，原本擔(dān)心會和傳統(tǒng)線下培訓(xùn)課程一樣太過枯燥，反而影響孩子們抗拒學(xué)習(xí)。但親身了解之后發(fā)現(xiàn)，阿卡索的師資、課堂氛圍、課程架構(gòu)、教學(xué)理念，都十分符合我想要帶給孩子們的學(xué)習(xí)理念，因此孩子的線上英語初體驗，我們選擇了阿卡索外教網(wǎng)。恰到好處的語言教育
一開始會擔(dān)心小孩在電腦面前會無法專心上課，但在阿卡索少兒外教英語課程中，初次體驗線上課程，作為媽媽的我在旁陪讀都覺得很棒。孩子在前半段都表現(xiàn)的很害羞，幾乎整個人黏在我身上，過了15分鐘左右，場子突然熱絡(luò)起來，竟然跟老師玩了起來。通過老師的耐心引導(dǎo)慢慢卸下心防，直到課堂結(jié)束都很享受上課過程。
我猜是因為線上課程，老師在屏幕里對話的方式比較新奇，對孩子來說也沒有太直接的壓迫感，所以慢熱害羞的孩子也能很好地進(jìn)入上課狀態(tài)。
通過這節(jié)少兒外教英語課，孩子增強了開口說英語的信心、卸下了心防和陌生人用英語交流，孩子的成長一切都有跡可循，媽媽看在眼里真的很感動！
如果你還沒找到合適的英語學(xué)習(xí)渠道，請一定要帶上孩子來試試這堂透過英語看見更廣世界的外教英語課！
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