當(dāng)孩子對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱情,不用父母再三催四請(qǐng),自然而然就會(huì)有好奇心想要去探索一二!
為人父母,既深知學(xué)好英語(yǔ)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)、工作等個(gè)方面有著重要影響,但也不希望學(xué)習(xí)會(huì)變成孩子們的壓力,在兩難的選擇之下
怎么學(xué)英語(yǔ)?不用擔(dān)心,今天文章分享,讓我來(lái)給你支招??!
Q1:學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該從什么時(shí)候開(kāi)始?
大家都知道學(xué)英文的重要性,「國(guó)際語(yǔ)言」是父母讓孩子必學(xué)的工具之一,很多的父母親都認(rèn)為學(xué)英文應(yīng)該越早越好,于是讓孩子上各種培訓(xùn)班或輔導(dǎo)班,為的就是讓孩子從小接觸英文。
但說(shuō)實(shí)話,縱觀目前的環(huán)境,就算幼兒園就開(kāi)始接觸,也未必有辦法學(xué)好英文,因?yàn)椤笇W(xué)習(xí)環(huán)境」和「學(xué)習(xí)時(shí)間」影響很大。
Q2:怎么學(xué)英語(yǔ)才能說(shuō)出一口漂亮的英語(yǔ)?
基礎(chǔ)扎的穩(wěn)日后才能走的長(zhǎng)久,所以退而求其次,有些父母親就會(huì)選擇通過(guò)補(bǔ)習(xí)班來(lái)為孩子額外“進(jìn)補(bǔ)”了,但填鴨式的學(xué)習(xí)即使是每周4-6次的上課頻率,似乎也不是最有效的方式,因此越來(lái)越多父母會(huì)選擇「線上學(xué)習(xí)」,讓孩子和講原汁原味英語(yǔ)的外教老師學(xué)母語(yǔ)人士的口語(yǔ)練習(xí)方式。
Q3:學(xué)英語(yǔ)大概要花多少時(shí)間?
語(yǔ)言學(xué)習(xí)和「環(huán)境」、「時(shí)間」這兩點(diǎn)密切相關(guān),剛接觸英文時(shí),學(xué)習(xí)頻率可維持一周兩次,每次約30分鐘,循序漸進(jìn)地增加學(xué)習(xí)時(shí)間,不要過(guò)于急切而打壞了孩子的學(xué)習(xí)興致。
Q4:除了補(bǔ)習(xí)班,怎么學(xué)英語(yǔ)才能在生活中營(yíng)造氛圍?
在經(jīng)濟(jì)力所能及的范圍內(nèi),參加全英語(yǔ)環(huán)境的學(xué)習(xí)是不錯(cuò)的辦法,當(dāng)然也可以在睡前花時(shí)間讀一本英語(yǔ)讀物,參加與英文相關(guān)的活動(dòng),接觸其他同樣有英語(yǔ)需求的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者,既可創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境也可以打造良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)環(huán)境!
Q5:怎么學(xué)英語(yǔ)可以讓課業(yè)與學(xué)習(xí)兩不誤?
唯有快樂(lè)能維持學(xué)習(xí)動(dòng)力,要讓孩子渴望學(xué)習(xí)而不是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),所以,課堂豐富有趣的線上學(xué)習(xí)是不錯(cuò)的選擇。老師不只教,還會(huì)聽(tīng);小孩不只學(xué),還會(huì)舉一反三,這樣有互動(dòng)的模式是我家小孩喜歡上線上英文的理由!
Q6:如何讓孩子喜歡上英語(yǔ)、自愿學(xué)習(xí)?
當(dāng)孩子對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱情,不用父母再三催四請(qǐng),自然而然就會(huì)有好奇心想要去探索一二!
評(píng)論