抓好0-7歲孩子英語啟蒙的4個關鍵詞，解決孩子英語難的問題

掌握英語的重要性日益凸顯，不單純是為了應試，很多家長會為孩子在10幾年后打下堅實基礎做出準備。通常在孩子的語言啟蒙期或多或少的開始為孩子選擇英語讀物，興趣班等。那么孩子英語該怎么學呢？其實抓好這幾個英語啟蒙關鍵詞就行了。

“別人家的孩子”對于我們來說總是優(yōu)秀的?？吹健皠e人家的孩子”在英語啟蒙階段如此成功，眾位媽媽紛紛詢問其學習方法。但是成功的方法是否能復制呢？

或許每個孩子有著不同學習方法、經(jīng)歷、習慣、家庭環(huán)境等，但是在在英語啟蒙期絕大部分家長基本上都穩(wěn)穩(wěn)抓住了這4個關鍵詞。

1：為什么英語啟蒙越早越好？

關鍵詞：抓住孩子語言敏感期

0-7歲是孩子學習語言的黃金期，此階段兒童有著敏銳的辯音能力和總結語言規(guī)律的能力。所以家長最好能利用孩子學習語言黃金階段，對孩子進行英語語音的輸入。

2：學齡前兒童怎么樣有效的學習英語？

關鍵詞：自然語言習得

據(jù)科學研究，孩子在7歲前有驚人的強大語言統(tǒng)計能力，英語作為孩子第二門語言也可以向學習漢語那樣輕松習得。

而“習得”就是通過環(huán)境、外界的語音輸入等方式，向學習漢語那樣自然而然學會第二種“母語”。

3：只給孩子聽音頻、看原版動畫片就能學好英語？

關鍵詞：可理解性輸入

音頻、動畫片可有效促進孩子語言的發(fā)展，對學好英語并不能起決定性作用。

“可理解性輸入”指的是根據(jù)孩子目前所處的英語水平，進行輸入相對應的學習內(nèi)容。跟隨著孩子英語水平不斷提高沒，所輸出的內(nèi)容也隨著孩子不斷變化。

對每個孩子學習內(nèi)容難度級別要把握非常準備，過難或過于簡單都有可能使得孩子對英語失去學習興趣。

4：什么樣的學習教材和方法才能適合孩子？

關鍵詞：情感過濾器

美國語言教育家克拉申認為，在第二語言習得過程中，有一定部分因素是有由學習者的情感決定的。

當孩子在學習的時候，能夠全心全意投入進去，對學習英語有非常積極的情緒，那學習效果毋容置疑，肯定是非常出色的。

如果在學習英語過程中，死記硬背、學習方法和素材工具太過于單一，那么孩子學習的積極性就會降低，成效也將會大打折扣。

所以，在輕松有趣的學習環(huán)境下，并且有著各式各樣學習工具，能夠讓孩子消除對學習英語的抵觸感，主動去接觸英語并喜歡上。

很多人都是聽了很多有關于英語啟蒙、幼兒教育等一直知識性的理論，依然沒有信心去做好孩子的英語啟蒙。

阿卡索英語專為非英語母語國家兒童早期語言發(fā)展而設計，選用適合兒童身心發(fā)展的內(nèi)容，擁有一套深受兒童喜愛的英語習得課程。遵循兒童語言學習的自然規(guī)律，營造浸泡式的語言環(huán)境，幫助他們把言語與意義聯(lián)系起來。

阿卡索英語采用的是螺旋式的課程設計，根據(jù)當前的語言習得研究，分為40個連續(xù)的級別。每個級別使用多種實物的教學工具來呈現(xiàn)阿卡索英語的教學內(nèi)容。教學工具包括教學卡片、詞匯卡、表音符號卡、DVD、CD和其他有形的內(nèi)容傳遞形式。

并且不依賴于語法結構式的教學，為學生創(chuàng)造“學習的樂趣”，旨在教授孩子日常生活中實用的和即學即用的詞匯與表達。

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以上就是關于孩子英語啟蒙關鍵詞的講解了，孩子的英語啟蒙是一個循序漸進的過程，所以希望家長們都能給孩子們多一點耐心和信息，日常學習中多跟孩子交流，善于發(fā)現(xiàn)問題，反復鞏固所學知識，舉一反三，這樣做英語啟蒙才最有效。