對(duì)于寶寶的英語(yǔ)啟蒙教育，作為爸爸我真的盡力了！

周圍很多的同學(xué)朋友都很好奇，我是怎么給寶寶進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的。怎么說(shuō)呢，對(duì)于我家姑娘學(xué)英語(yǔ)這件事，我一直是作為一個(gè)陪伴者或者說(shuō)是玩伴的角色。下面講一下我家寶寶的英語(yǔ)啟蒙教育故事。

尤其是在啟蒙初期，孩子沒(méi)有去到幼兒園之前，真的有非常多的時(shí)間可以做這件事。不管大家的英語(yǔ)水平如何，我覺(jué)得只要是上心，總會(huì)找到一些方法讓孩子或多或少的接觸一些英文。

最最重要的就是讓孩子玩英語(yǔ)，有興趣去模仿去說(shuō)出來(lái)。從寶寶出生以后，我們首先可以給寶寶聽(tīng)英文歌曲，首選的話就是SUPER SIMPLE SONGS啦，目的就是磨耳朵，由一開始的被動(dòng)聽(tīng)，慢慢過(guò)渡到小家伙哼唱，再到最后能夠唱出來(lái)。

這是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程，有些歌曲可能寶寶不是很喜歡，那就需要及時(shí)的更換一些啦。但要注意的是，作為父母的我們?cè)谶@個(gè)階段起到了非常重要的角色，那就是一定要陪伴，陪著孩子一起去唱，一起去演出來(lái)！

比如我家姑娘最喜歡的一首［The Hocky Pocky］就可以學(xué)著視頻跟寶寶一起［put your one hand in, put your one hand out］接著shake shake shake 抖動(dòng)自己的手，特別有趣！

到后來(lái)只要放出背景音樂(lè)，小家伙就跟著旋律扭起來(lái)了，再加上另外一首歌head and shoulders的學(xué)習(xí)，慢慢的小家伙就熟悉了body parts身體各部位的表達(dá)啦。

有了之前的鋪墊，那么在平時(shí)的日常生活中，我們可以跟寶寶進(jìn)行互動(dòng)游戲，比如說(shuō)[Cream，plz show me your hands, show me your feet]，也可以加入[left hand and right hand]左右的表達(dá)，讓寶寶逐漸的區(qū)分左右。

再說(shuō)一件有趣的事，因?yàn)槲壹覍毶聛?lái)眉毛不是特別的濃，記得有一次她摸我的眉毛，問(wèn)這個(gè)是什么？就可以直接告訴她這個(gè)是eyebrow。

雖然這個(gè)詞比較難，但是每次說(shuō)到身體部位的時(shí)候，我都會(huì)提[Do you have eyebrows?] 小家伙的回答都是一臉沮喪no eyebrows! 其實(shí)就相當(dāng)于教學(xué)中的重復(fù)教學(xué)法，通過(guò)大量互動(dòng)重復(fù)，孩子潛移默化就吸收了！

再說(shuō)說(shuō)日常用語(yǔ)，如果寶爸寶媽英語(yǔ)還不錯(cuò)的話，可以經(jīng)常跟孩子說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)，一切都是基于日常生活的場(chǎng)景噢！

比如寶寶在玩那種玩偶，我家很多是抓娃娃機(jī)得到的，里面很多種動(dòng)物，寶寶在玩的時(shí)候就可以隨口跟她說(shuō)[Wow, it’s the alligator! Daddy is so scared]爸爸很害怕啊。

然后用手臂模仿鱷魚的大嘴，假裝要吃掉她，相信我用不了幾次，寶寶就把那個(gè)鱷魚玩偶和alligator 建立了聯(lián)系。

以后每當(dāng)任何場(chǎng)景出現(xiàn)了鱷魚，比如在動(dòng)畫片里，電視上，繪本里，游樂(lè)場(chǎng)里，海洋館里，你都順口說(shuō)[Look Cream! It’s the alligator! Wow, it’s so big! He’ll bite you! ]之類的互動(dòng)語(yǔ)。

通過(guò)這些簡(jiǎn)單的表達(dá)，不斷的加深孩子對(duì)物alligator的記憶。所以很多的單詞都可以用這種方法實(shí)現(xiàn)，反正對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只要看到一個(gè)東西或是寶寶注意到一個(gè)東西，我都會(huì)很自然的脫口而出一個(gè)單詞，或是一個(gè)句子。

再舉一個(gè)例子哈，比如naughty這個(gè)單詞是淘氣的意思，其實(shí)很多大人都不知道，但是這個(gè)詞很好，可以在她調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，經(jīng)常性的跟孩子去說(shuō)。

以至于到了現(xiàn)在，我只要說(shuō)[You’re very....]她就會(huì)接話naughty, 哈哈。所有的輸入和以后的輸出都顯得非常自然，我感覺(jué)這就是前期英語(yǔ)啟蒙比較好的方式。

寶寶漸漸長(zhǎng)大了，適應(yīng)了或者說(shuō)習(xí)慣了這種簡(jiǎn)單的英文溝通，喜歡跟你去互動(dòng)去玩英語(yǔ)，這個(gè)時(shí)候我們就可以安排一些所謂的”上課”, 可以比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)知識(shí)。

比如我們可以從最簡(jiǎn)單的自然拼讀學(xué)起來(lái)，我這邊自己做了閃卡，通過(guò)有趣的圖片搭配，讓寶寶對(duì)基本的字母發(fā)音模仿的說(shuō)出來(lái)，這個(gè)過(guò)程還是一定要演，越夸張?jiān)接幸馑甲詈?。然后就是搭配三個(gè)相關(guān)的單詞啦，比如字母s, 可以用蛇snake引出來(lái)。

模仿snake發(fā)音的同時(shí)，讓寶寶學(xué)會(huì)s在單詞中的發(fā)音。我還會(huì)用到sun, sea以及sand這些相擴(kuò)展的相關(guān)單詞，比如想一些有趣的動(dòng)作去模仿太陽(yáng)升起和落下的動(dòng)作；模仿海浪去表現(xiàn)大海sea，以及假裝拋起海灘上的沙子sand。

同樣也可以利用閃卡來(lái)做很多的游戲，比如用小錘子hammer來(lái)敲擊學(xué)過(guò)的單詞。在寶寶積累了不少詞匯量的時(shí)候，也可以把閃卡依次的放在地上排成小火車的樣子，跟寶寶進(jìn)行比賽，邊跳邊讀閃卡上每一個(gè)單詞，看誰(shuí)是最后的winner大贏家。

總之一邊讀一邊演出來(lái)，寶寶很快就記住了，但是別忘了在平時(shí)如果遇到學(xué)過(guò)的元素，一定要脫口而出，不斷的讓寶寶加深印象噢。

我家姑娘很喜歡畫畫，所以”上課”的過(guò)程中，我會(huì)投其所好，盡量把她感興趣的東西或者要學(xué)的詞匯畫出來(lái)，她也跟著我一起畫，邊哼讀單詞，邊瞎畫出來(lái)，哈哈，真的用這個(gè)方式她能學(xué)好久。

因?yàn)槲易约鹤鼋逃嘤?xùn)，所以認(rèn)識(shí)一些外教朋友，偶爾也會(huì)讓他們帶著孩子上上課，選的都是有趣的戶外主題，其實(shí)還是想讓寶寶對(duì)說(shuō)英語(yǔ)這件事情感到很自然，見(jiàn)到老外也很放松，就當(dāng)是在玩游戲一樣。所以有需要的家長(zhǎng)們可以適時(shí)讓孩子接觸到外教，順便也分享一個(gè)非常不錯(cuò)的英語(yǔ)培訓(xùn)外教一對(duì)一的試聽(tīng)課給大家：

【http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/children.htm】（少兒英語(yǔ)）

【http://m.cn-hb.com.cn/lps/fq.htm】（自選外教課程）

小編希望越來(lái)越多的中國(guó)家長(zhǎng)可以關(guān)注孩子成長(zhǎng)的客觀規(guī)律，關(guān)注寶寶的英語(yǔ)啟蒙教育，點(diǎn)燃孩子英語(yǔ)啟蒙的學(xué)習(xí)興趣。在科學(xué)的英語(yǔ)啟蒙指導(dǎo)下，全面提高孩子的英語(yǔ)綜合能力。不要小看這個(gè)能力，英語(yǔ)啟蒙內(nèi)化之后的語(yǔ)言能力，才是孩子未來(lái)學(xué)習(xí)生涯真正的寶藏！