《不能錯(cuò)過(guò)的英語(yǔ)啟蒙——中國(guó)孩子的英語(yǔ)路線圖》(外研社出版)(豆瓣評(píng)分8.5),本書(shū)主要以安妮這個(gè)小女孩在加拿大從學(xué)前班開(kāi)始的英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)為主線,分析了當(dāng)前幼兒英語(yǔ)啟蒙問(wèn)題,探討西方兒童英語(yǔ)啟蒙的方法,從而為中國(guó)兒童找到一條正確的英語(yǔ)啟蒙路線。作者安妮鮮花,是安妮的爸媽一起創(chuàng)建的電子商務(wù)品牌。
書(shū)中解答了以下幾個(gè)大家普遍關(guān)心的關(guān)于英語(yǔ)啟蒙的主要問(wèn)題:
應(yīng)該從寶寶多大開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙?
怎樣選擇適合寶寶的英文資源?
如何選擇適合孩子看的英文原版書(shū)?
家長(zhǎng)英語(yǔ)不好怎么辦?家長(zhǎng)要不要教孩子?
下面我們來(lái)看看具體內(nèi)容:
一、應(yīng)該從寶寶多大開(kāi)始給他聽(tīng)英語(yǔ)?
答:“從出生開(kāi)始,越早輸入英語(yǔ)語(yǔ)音信號(hào),孩子的聽(tīng)力辨音能力、聽(tīng)覺(jué)記憶能力就越強(qiáng)。”
這就是培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感,可以給寶寶聽(tīng)聽(tīng)原版英文兒歌、童謠。
二、怎樣選擇適合寶寶的英文資源?
答:
1.“原版的英文資源要占主體地位”
2.選擇符合兒童認(rèn)知特點(diǎn)的,貼近生活經(jīng)歷的,孩子自己喜歡的,可選10倍于符合孩子特點(diǎn)的資源讓孩子自己自由選擇。其中10%-20%可能孩子很喜歡可作為精讀資源反復(fù)聽(tīng),其他作為泛讀或日后的精讀資源
3.“兒歌一般更簡(jiǎn)單,它的韻律節(jié)奏往往能讓從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)的孩子很容易接受英語(yǔ)”
4.“動(dòng)畫(huà)片的精髓在于它的情境對(duì)應(yīng),這一點(diǎn)和原版書(shū)一樣,可以構(gòu)成孩子的口語(yǔ)基礎(chǔ),孩子可以在看過(guò)幾遍動(dòng)畫(huà)片之后就開(kāi)始只聽(tīng)音頻,對(duì)聽(tīng)力訓(xùn)練的效果更好”
5.“一歲左右的孩子,因?yàn)槁?tīng)力辨音能力強(qiáng),所以兒歌中的語(yǔ)音他們很容易就能吸收,即使是語(yǔ)速很快的兒歌或者是新聞、脫口秀這類節(jié)目,也都能成為孩子的語(yǔ)音積累。有了這樣的積累之后,三歲左右開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)片就會(huì)容易很多。”
6.可以將各種資源結(jié)合起來(lái)立體使用,如安妮的弟弟很喜歡托馬斯火車頭系列(Thomas&friends),作者就為他準(zhǔn)備了同系列的書(shū)、音頻、拼圖、30多個(gè)火車頭和軌道。
三、如何選擇適合孩子看的英文原版書(shū)?
1、挑選簡(jiǎn)單的朗朗上口的繪本,比如歌謠,比如韻文書(shū)。
2、挑選故事簡(jiǎn)單有趣的繪本。
3、要有父母陪讀,或者要有音頻文件。
四、家長(zhǎng)英語(yǔ)不好怎么辦?家長(zhǎng)要不要教孩子?
英語(yǔ)不好,也可以給孩子啟蒙
80后爸媽大多學(xué)的是“啞巴英語(yǔ)”,因此很多爸媽擔(dān)心自己英語(yǔ)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),怕誤導(dǎo)孩子,影響孩子以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。其實(shí)大可不必這樣擔(dān)心,很多爸媽普通話也不標(biāo)準(zhǔn),有方言口音,可這并不妨礙孩子說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話呀;英文也一樣,爸媽不要太在意自己發(fā)音是否地道,孩子將來(lái)有很多學(xué)習(xí)純正英語(yǔ)的機(jī)會(huì),但坐在爸媽?xiě)牙镆黄饘W(xué)習(xí)英文的時(shí)光卻只有小時(shí)候這幾年。
如果還有家長(zhǎng)正在為孩子英語(yǔ)啟蒙而煩惱的,不妨找一個(gè)專業(yè)的人士來(lái)知道,目前線上外教非?;馃?,外教一對(duì)一能夠讓孩子從小接觸純正的英語(yǔ)口語(yǔ)及方法,為后期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做好鋪墊。在這里也分享一下大家都想要的阿卡索價(jià)值188元的免費(fèi)試聽(tīng)課程:
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以上就是關(guān)于幼兒英語(yǔ)啟蒙問(wèn)題的分析了,不知道你有沒(méi)有遇到上述所說(shuō)的問(wèn)題,如果你恰好遇到了,不妨試試上面所說(shuō)的方法,悉心指導(dǎo)、耐心觀察孩子們的變化,希望大家都能找到合適的英語(yǔ)啟蒙方法。
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