為什么說背誦是孩子學(xué)習(xí)英語的好方法?

　　為什么說背誦是孩子學(xué)習(xí)英語的好方法?現(xiàn)在的小孩子從小就開始學(xué)習(xí)英語，但由于欠缺學(xué)習(xí)方法，又缺少真實(shí)的語言環(huán)境，所以不少兒童總感到學(xué)英語很難，很害怕考試。但是如果讓兒童抱著為考試去學(xué)英語的目的，那肯定是學(xué)不好的;反之，只要踏實(shí)實(shí)學(xué)好了英語，有了過硬的基本功，什么考試就都不會(huì)怕了。

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　　那么怎樣才能讓兒童在學(xué)好英語的同時(shí)具備過硬的基本功呢?背誦就是一種行之有效的語言學(xué)習(xí)方法，它的好處有以下兩個(gè)方面：

　　1、能讓兒童在不知不覺中積累大量的詞匯，為進(jìn)一步的語言學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。單詞是構(gòu)成句子的單位，是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。英語作為一門語言，它是話的。單詞在句子中、文中是很有活力的。同一個(gè)單詞在不同的語境中可以表示不同的含義，而不同的單詞有時(shí)又能表達(dá)同一個(gè)意思。通過背誦，我們可以加深對(duì)單詞以及句型的記憶與理解，同時(shí)也能體會(huì)他們?cè)诰渥又械恼Z法。這樣一舉兩得，為進(jìn)一步學(xué)好英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2、培養(yǎng)兒童良好的語言感受能力，提高英語的綜合能力。背誦是提高聽說能力的前提，是培養(yǎng)語感的基本方法。有人說“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”，英語學(xué)習(xí)和語文學(xué)習(xí)有著共同之處。在學(xué)習(xí)語文時(shí)，好的課文，段落老師都會(huì)要求兒童背誦。當(dāng)優(yōu)美的課文讀多了，背多了并且在平日里積累起來，這樣在說話時(shí)、寫作時(shí)，就能熟練、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。不同的語言有其自身獨(dú)特的語法特點(diǎn)，同是表達(dá)一個(gè)意思但是句子的結(jié)構(gòu)卻太不相同。

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　　從以上兩個(gè)方面，我們可以看到背誦對(duì)于兒童在非英語的環(huán)境在學(xué)好英語起著很重要的作用，而孩子學(xué)習(xí)英語在很大程度上得益于過去的“死記硬背”。但是英語的背誦它完全不同于語文，學(xué)語文是課后要求背兒童才會(huì)去背，如果英語也這樣強(qiáng)調(diào)背也就沒多大的意義了。在英語中我們說的背誦是一種自覺，持久的“日日背”。