英語網(wǎng)課1對(duì)1，培養(yǎng)每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的從容和自信

導(dǎo)語：

當(dāng)今社會(huì)的父母越來越重視孩子的英語學(xué)習(xí)，不僅是課本上的框條知識(shí)，日常結(jié)合生活能不能用得上這些知識(shí)也非常重視。他們會(huì)希望孩子的英語不僅能寫得好，還要說得好。

我是個(gè)全職的雙胞胎媽咪，從他們還小的時(shí)候，我和老公就有意讓他們接觸英語，但總感覺沒辦法系統(tǒng)性的讓他們學(xué)習(xí)，自己教的話也只能是教得零零落落，甚至到后來是有一搭沒一搭的教，我們教得疲憊，孩子也學(xué)得累，導(dǎo)致我們倆作為家長的挫敗感直線上升。但是阿卡索的靈活教學(xué)，讓我們一家人在體驗(yàn)課程中都實(shí)實(shí)在在地感受了這個(gè)線上課程的用心之處！不得不說的是，之所以會(huì)著了阿卡索的迷，一切要從那節(jié)免費(fèi)贈(zèng)送的少兒英語網(wǎng)課1對(duì)1課程體驗(yàn)開始說起，真的好方便！

英語不應(yīng)知識(shí)學(xué)校里難以應(yīng)付的一門學(xué)科，更不應(yīng)該是枯燥乏味的“填鴨式”學(xué)習(xí)，它應(yīng)該像音樂般聲聲入耳，像游戲般趣味無窮，如此一來，孩子才不會(huì)聽見“學(xué)英語”這三個(gè)字就先排斥，在阿卡索的體驗(yàn)課程，孩子增加了學(xué)習(xí)動(dòng)力，未來學(xué)習(xí)在困難，他們也有從容自信的把握！

英語網(wǎng)課1對(duì)1，能應(yīng)孩子的狀況調(diào)整上課節(jié)奏，也能適度延伸課程內(nèi)容！

孩子在面對(duì)老師的時(shí)候，難免會(huì)感到害羞，更別說讓孩子開口講英語，阿卡索1對(duì)1課程的外教老師會(huì)順應(yīng)孩子的狀況來改變教法，循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，讓孩子放下心防之后再以輕松明快的節(jié)奏帶領(lǐng)起學(xué)習(xí)的氛圍。上課師生之間的互動(dòng)率高了，孩子學(xué)得活潑自信又快樂！

英語網(wǎng)課1對(duì)1，課程雖短但一點(diǎn)也不馬虎！

快樂的時(shí)光總是特別短暫，要是在課室里沉悶地坐著聽課，一節(jié)課的時(shí)間就像過了一年那般漫長；而輕松愉快的課程，孩子在和老師在不知不覺中的互動(dòng)，時(shí)間很快就過去了，收獲的學(xué)習(xí)效果比傳統(tǒng)模式更大！而且阿卡索的外教老師從不吝嗇鼓勵(lì)，總是竭盡所能地運(yùn)用蹩腳英語和手舞足蹈的肢體語言，幫助孩子加深記憶點(diǎn)！

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