每一個啟蒙前的幼兒都是語言天才,對新鮮事物極快吸收的黃金階段,就在幼兒啟蒙!
有不少家長讓我來介紹幼兒英語啟蒙哪個app比較好?這里給大家分享一個經(jīng)多次親身體驗實踐,適合幼兒英語啟蒙的學習平臺,最近還有免費試聽課可以領取,名額有限,手慢無!
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每當看見別人家孩子年紀小小就已經(jīng)把26個英語字母全部認完,看見公共區(qū)域警示牌上的英文就能正確指出表示哪種情況或物體,按捺不住的你是不是很像抓著他們的爸爸媽媽來問:到底幼兒英語啟蒙哪個app比較好?
每當看到同齡的孩子已經(jīng)能講一口流利英語口語的時候,再看看自己家娃的英語進度為什么人與人之間差距能這么大的時候!感覺孩子的學習能力越大就越差,急急忙忙地想要問遍全世界:幼兒英語啟蒙哪個app比較好,但卻找不到一個唯一的標準?
孩子的起跑線是前還是后,其實從幼兒時期就已經(jīng)埋下了伏筆。
在孩子兩三歲的時候我就發(fā)現(xiàn),我們的母語——漢語,從他在某天突然開口喊“麻麻”的時候發(fā)現(xiàn),不知道在什么時候,小家伙自然而然地學會講自己的母語了,沒人刻意去教,也沒刻意去糾正他發(fā)音,居然第一次就講得那么標準!所以,第二語言——英語的學習,我們是不是也可以這么理解呢?這里給家長們一個提醒:幼兒英語啟蒙哪個app比較好?家長們可行與必要得要拎得清!
(一)? 在啟蒙期,什么是可行?
(1)???? 讓孩子在可行階段接受可行的教育,過早或太遲學來的知識,在以后的某一天里,終將歸還于茫茫人海中,然后順利遺忘~
(2)???? 在可行范圍內(nèi)接受來自不同領域的知識,母語和英語的起步學習都在于“模仿”,并沒有固定的學習思維,尋找可行的、有益的,中或西的知識有可以是有意義的。
(二)? 在啟蒙期,什么是必要?
(1)???? 在0-7歲都是語言學習的關鍵期,有必要開始培養(yǎng)良好學習習慣;
(2)???? 不論是來自哪個國家的嬰幼兒,都有自己的區(qū)分語言能力,有必要形成良好的學習思維;
(3)???? 不要小看幼兒的語言能力,只要掌握好時間、力度,內(nèi)容,任何語言學起來都會輕而易舉。
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