我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)要根據(jù)自身的英語(yǔ)水平與學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,特別是口語(yǔ)學(xué)習(xí)更是如此。我們只要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃一步步腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),才有可能學(xué)好英語(yǔ)。如果感覺(jué)自己學(xué)習(xí)難以堅(jiān)持,也可以找專業(yè)的輔導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。那么五常英語(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo)哪家好,有哪些選擇方法?
五常英語(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo)哪家好?現(xiàn)在五??谡Z(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是比較多的,很多人在選擇的時(shí)候,都找不到適合自己的口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這說(shuō)明大家在選擇的時(shí)候還是沒(méi)有仔細(xì)的研究和比較,我們要知道每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)和主打課程都不一樣,有的主打外教一對(duì)一,還有的是外教和中教同時(shí)教學(xué)。費(fèi)用也不一樣,大家在選擇的時(shí)候可以提前去上免費(fèi)試聽(tīng)課,大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)有試聽(tīng)課,試聽(tīng)完再?zèng)Q定要不要報(bào)名也不遲。例如像阿卡索這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)課程全面,教師質(zhì)量好,價(jià)格優(yōu)惠,還有免費(fèi)的試聽(tīng)課程:
http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp-tutor/mix-tutor.htm?(真人外教)
http://m.cn-hb.com.cn/lps/lp4.htm?(外教口語(yǔ)培訓(xùn))
五常英語(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo)有哪些選擇方法?我們可以從下面幾個(gè)方面來(lái)比較選擇:
1.口碑評(píng)價(jià)
口碑評(píng)價(jià)是辨別一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好壞的重要因素,所以,我們?cè)谶x擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,首先如果對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有意向,就需要去了解一下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑和網(wǎng)友評(píng)價(jià),看看其他網(wǎng)友和學(xué)員的評(píng)價(jià)如何。
2.教師質(zhì)量
在師資水平這個(gè)方面,現(xiàn)在有很多英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著外教的牌子,宣傳得很夸張,但我們要清楚地意識(shí)到,并不是所有的外教都是適合教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,就像不是每一個(gè)中國(guó)人都能夠教語(yǔ)文,可能有些外國(guó)人在口語(yǔ)上說(shuō)得很好,但是不一定就代表他們?cè)诮虒W(xué)上能夠?qū)χR(shí)有一個(gè)詳盡的講解,在教學(xué)引導(dǎo)上能夠調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。所以在選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,一定要弄清楚外教的學(xué)歷怎樣,有不有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),甚至可以直接問(wèn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課的外教有不有國(guó)際認(rèn)可的英語(yǔ)從教資格證書(shū)。
3.課程水平
如果教師水平是一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“外在形象”的話,那么課程水平就相當(dāng)于是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“內(nèi)在氣質(zhì)”。如何深入了解一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“內(nèi)在氣質(zhì)”呢?一般的方法就是官網(wǎng)看看其對(duì)于課程的介紹,需要大致了解一下其課程體系,也可以通過(guò)與客服的溝通來(lái)了解,在交流中看看自己適不適合這種課程水平。當(dāng)然,還有一種方法那就是間接了解,具體來(lái)說(shuō)就是從一些過(guò)來(lái)人口中來(lái)了解,無(wú)論是社交媒體還是論壇等等,都可以從中了解到一定的信息。
評(píng)論