口語(yǔ)學(xué)習(xí)有什么方法？口語(yǔ)培訓(xùn)哪家效果好？

英語(yǔ)口語(yǔ)一直都是困擾大多數(shù)的中國(guó)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的難題，也有部分學(xué)習(xí)者自我感覺英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò)，和周圍的人交流沒有什么障礙，但是到了真正的外國(guó)人面前就什么都說不出來，無法進(jìn)行順暢的交流。到底怎樣進(jìn)行口語(yǔ)學(xué)習(xí)？

怎樣口語(yǔ)學(xué)習(xí)？一、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是一個(gè)相當(dāng)重要的方面。

要想在進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)時(shí)不那么生硬，就要有意識(shí)的模仿外國(guó)人的語(yǔ)音和腔調(diào)。語(yǔ)音學(xué)習(xí)在整個(gè)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中是最基本的，也是最關(guān)鍵的。它包括基本的發(fā)音練習(xí)，以及語(yǔ)調(diào)，說話速度等。要解決語(yǔ)音的問題，必須努力正確地讀出每個(gè)單詞。要做到這一點(diǎn)，離不開細(xì)心的比較和認(rèn)真的模仿，特別是對(duì)英語(yǔ)母語(yǔ)人士的發(fā)音進(jìn)行模仿。

二、報(bào)一個(gè)專業(yè)的外教課程這個(gè)問題就能迎刃而解。

阿卡索外教網(wǎng)外教均來自英語(yǔ)母語(yǔ)的英美加三國(guó)，由專業(yè)外管團(tuán)隊(duì)對(duì)待錄取外教進(jìn)行層層考核選拔，嚴(yán)格篩選后僅有6%的外教可以留任。外教均持有TESOL和TEFL國(guó)際雙認(rèn)證以及豐富英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)員營(yíng)造純正的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，還有生動(dòng)有趣的一對(duì)一互動(dòng)課堂體驗(yàn)，有效提高學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)會(huì)地道的表達(dá)方式。

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三、要多多積累。

談到積累，大家經(jīng)常會(huì)陷入這樣的誤區(qū)：認(rèn)為詞匯量越多越好，句式越復(fù)雜越好，其實(shí)不然。高級(jí)的詞匯用在考試中可能會(huì)讓你獲得高分和老師的贊賞，但是在日常生活中卻未必適用。

英國(guó)人和美國(guó)人經(jīng)常使用簡(jiǎn)單的詞匯，俚語(yǔ)和習(xí)語(yǔ)來進(jìn)行日常交流，這也是英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的最高水平。在詞匯的掌握方面，應(yīng)該注重詞匯的實(shí)用性和功能性。掌握那些簡(jiǎn)單而真實(shí)的詞語(yǔ)，了解它們的功能和用法，就可以掌握英語(yǔ)口語(yǔ)的本質(zhì)。

如果想要進(jìn)一步口語(yǔ)學(xué)習(xí)，必須敢于說，不要害怕說錯(cuò)。發(fā)生錯(cuò)誤及時(shí)糾正即可，這也是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，只有不斷犯錯(cuò)不斷糾正，英語(yǔ)口語(yǔ)能力才能逐步提高。