12種方法記住英語(yǔ)單詞
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1:英文單詞是以某個(gè)單詞為載體，加、減、換、調(diào)一個(gè)字母就成了另一個(gè)新單詞。
前邊加字母。比如:is his，ear near / hear，read bread; 后面加字母。比如:hear heart，you your，plane planet;中間加字母。比如:though through，tree three，for four
2:在日常生活中可以根據(jù)所處的環(huán)境，所看到、所摸到的事情，聯(lián)想相關(guān)的英語(yǔ)單詞。
比如:打球時(shí)聯(lián)想到:ball，( play ) basketball ，( play ) football，( play ) volleyball，playground等等;吃飯時(shí)聯(lián)想到:dining - room，( have ) breakfast，( have ) lunch，( have ) supper等等。
3:按主題分類。
比如:把名詞分成生活用品、動(dòng)物、植物、水果、食物、家庭成員、人體各部位、學(xué)習(xí)用具、課程、代步工具、地區(qū)場(chǎng)地、禮拜、月份、時(shí)節(jié)等;把動(dòng)詞分成系動(dòng)詞、助動(dòng)詞、行為運(yùn)動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞，等等。
4:合成法。
這類辦法就是將兩個(gè)或多個(gè)各自獨(dú)立的單詞并到一起構(gòu)成一個(gè)新的單詞，從而法構(gòu)成的單詞便稱為合成詞或復(fù)合詞。如:black(黑色) board(木板) blackboard(黑板)，class(班) room(屋子) classroom(教室)
5:歌訣記憶，
區(qū)別am are is的用法 :我用am, 你用are, is用以他，她，它,以上主語(yǔ)是奇數(shù)，一個(gè)以上是復(fù)數(shù)，復(fù)數(shù)主語(yǔ)用are。我用have，你用have，has用以他，她，它，以上主語(yǔ)是奇數(shù)，復(fù)數(shù)主語(yǔ)用have。
6:把幾個(gè)字母當(dāng)作一個(gè)整體來(lái)記
如: “ow”加上不同的字母，可構(gòu)成how(如何，怎樣), cow(乳牛), now(如今), down(下), know (了解)”等; “ight”，再在前邊加上不同的字母，可構(gòu)成eight(8), right(右，正確), night(晚上),等。
7:聯(lián)想記憶，
“eye”將兩個(gè)e看成2個(gè)眼，中間y是鼻部?！癰anana ”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。“bird”把b和d看成兩個(gè)翅膀，glass玻璃:哥(g)拉(la)兩條蛇(ss)，welcome歡迎 :大家[we]揮手(l)來(lái)[come] 歡迎。
8:把多個(gè)極其相似的單詞排序在一起
記憶 : 如:ice冰 - rice 米飯 -nice 漂亮。 old 老的 -cold冷的 -hold 拿 our我們的 -your 你的 -four 四。 eat吃- meat肉 -seat座位 boy 男孩 toy 玩具 he他 she她 not no
9:一定要用“三法”狂讀狂背每個(gè)單詞。
背單詞時(shí)，一定要做到高聲、清楚、迅速。當(dāng)你用“三法”練習(xí)單詞時(shí)，你的注意力會(huì)高度集中，記憶效率會(huì)大大提高，你不僅記下了單詞，還鍛造了國(guó)際口腔肌肉!
10:看到一個(gè)單詞時(shí)，能夠聯(lián)想到它近義詞或同義詞，通過(guò)分析賓，掌握它們的用法;
看到一個(gè)單詞時(shí)，能夠聯(lián)想到它的反義詞，一正一反，雙雙對(duì)對(duì)，使你一石二鳥(niǎo)，一箭雙雕!用這種對(duì)比法來(lái)記憶單詞，印象會(huì)更加深入!
11:假如諸君想關(guān)鍵記憶某個(gè)單詞發(fā)音或較難拼寫(xiě)的單詞，何不將它寫(xiě)在手里，并強(qiáng)制自己在洗去音標(biāo)或單詞前記下來(lái)。
當(dāng)你張開(kāi)手看到它時(shí)便反復(fù)記誦一遍，這樣反復(fù)記憶。假設(shè)一天背2個(gè)單詞或音標(biāo)，一百天便能記牢兩百個(gè)難記的單詞或音標(biāo)。
12:閱讀英語(yǔ)文章的過(guò)程，為我們提供了反復(fù)與單詞見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，進(jìn)而強(qiáng)化了單詞在咱們大腦中的印象，可能會(huì)把單詞記下來(lái)。在特定環(huán)境里碰到生詞，我們還可以通過(guò)情境及其單詞搭配、構(gòu)造來(lái)猜想單詞的意味，也可以通過(guò)搜索字典得到對(duì)新詞的認(rèn)知。
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評(píng)論