英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)：分享一些專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)課堂游戲

眾所周知，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的首要任務(wù)就是激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)游戲?qū)W習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)非常好的方法。下面本文分享一些專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)課堂游戲，幫助大家更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。

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1、五問(wèn)猜人

教師讓猜謎的人到前面來(lái),面對(duì)黑板,然后讓一位學(xué)生站起來(lái)再坐下。猜的學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)向班里的隨便哪個(gè)學(xué)生提問(wèn),如：“Is the one a boy?”“What row is he(she)in?”“What line is he(she)in?”“What colour clothes does he(she)wear?”等。如果問(wèn)了五個(gè)問(wèn)題后還猜不出來(lái),就算輸了。

2、十個(gè)問(wèn)題

這個(gè)游戲可以由一人出題一人猜,可以一人出題多人猜,也可以將學(xué)生編成每組10人的兩個(gè)組,在兩組間比賽。出題的人可以想出任何一樣?xùn)|西,例如一種動(dòng)物、植物、一種交通工具,或一個(gè)人等,把它寫(xiě)在紙上,并將紙扣放在講臺(tái)上。猜的學(xué)生可以問(wèn)10個(gè)問(wèn)題，但只能問(wèn)一般疑問(wèn)句,如“Is it an animal?”“Does it have four legs?”等。出題的人只回答：“Yes.”或“No.”。如果問(wèn)了10個(gè)問(wèn)題還猜不出,就算輸了。如果采取兩組比賽的形式,由一組出題另一組答,則猜的組可以每人輪流問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,出題的組每人輪流回答。

3、傳話

每一縱排為一組,全班分成若干組。老師分別發(fā)給每一組最后一排的學(xué)生一張紙,上面寫(xiě)一句話。在老師說(shuō)“開(kāi)始”后,最后一排的學(xué)生即用耳語(yǔ)把紙上的話告訴前面的學(xué)生，這位學(xué)生再把聽(tīng)到的話告訴前面的學(xué)生……這樣依次進(jìn)行下去。最后第一排的學(xué)生把所傳的話寫(xiě)到黑板上或說(shuō)出來(lái)。傳得最快,最準(zhǔn)確的組獲勝。

4、排隊(duì)造句

這個(gè)游戲可以用來(lái)練習(xí)陳述句和一般疑問(wèn)句的變換。教師根據(jù)句子的長(zhǎng)短準(zhǔn)備若干卡片。如句子“This is a red pen.”要準(zhǔn)備6張卡片,其中“this”和“is”,要在正面大寫(xiě)“This”和“Is”,反面小寫(xiě)“this”和“is”,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正面寫(xiě)句號(hào)“.”,反面寫(xiě)問(wèn)號(hào)“?”。游戲開(kāi)始,教師將這六張卡片發(fā)給六位學(xué)生,然后說(shuō)一句話,如“這是一枝紅色的鋼筆嗎?”(或用英語(yǔ)說(shuō)：“Is this a red pen?”),這6位學(xué)生聽(tīng)到后應(yīng)立即按句子次序排好隊(duì)并將卡片高高舉起。拿“is”的要將大寫(xiě)的一面朝外,拿“this”的要將小寫(xiě)的一面朝外，拿標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要將問(wèn)號(hào)朝外。這個(gè)游戲也可以在兩個(gè)組之間競(jìng)賽,站隊(duì)站得快和準(zhǔn)的組獲勝。

這個(gè)游戲還可以用于these are句型、have句型、there be句型、be going to句型、以及現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)、一般將來(lái)時(shí)態(tài)、現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)等。

5、自我介紹

這個(gè)游戲可以用來(lái)練習(xí)am和is的用法。教師事先準(zhǔn)備好一些卡片,上面寫(xiě)上一個(gè)人名和三個(gè)數(shù)字,如：“Mike,12,6,3”,其中“12”代表年紀(jì),“6”代表班級(jí),“3”代表年級(jí)。游戲開(kāi)始,教師將卡片扣著放在講臺(tái)上,然后讓學(xué)生上前來(lái)抽卡片。學(xué)生要根據(jù)卡片上的內(nèi)容作自我介紹說(shuō)“I am a boy.My name is Mike.I am twelve years old.I am in Class Six,Grade Three.”這個(gè)游戲也可以在兩個(gè)組之間競(jìng)賽,由兩組輪流派一位學(xué)生上前抽卡片并作自我介紹。如果說(shuō)錯(cuò)了就要扣分,扣分少的組獲勝。