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英語口語個人學習經(jīng)驗

發(fā)布時間:2018年06月09日 17:53:12 評論 · 1959瀏覽

學習英語口語需要具備兩個前提:一、明確英語的主要作用是原來交流;二、要有開口說的膽量和自信。具備了這兩個前提再去克服最難的幾個問題:發(fā)音,表達,思維意識。

學習英語口語需要具備兩個前提:一、明確英語的主要作用是原來交流;二、要有開口說的膽量和自信。

具備了這兩個前提,我們再來看我們學習英語時最難的幾個問題:發(fā)音,表達,思維意識。想要學純正英語口語來阿卡索外教網(wǎng),量身定制課程,外教一對一教學,外教均來自英國、美國、澳大利亞、菲律賓等以英語作為母語或官方語言的國家,直接和外教模擬情景對話,一對一指導和糾正發(fā)音,實時解決學習難題等等,互動效果好,適合想重點提高口語的學員,免費試聽地址:http://m.cn-hb.com.cn/trial/145

首先說發(fā)音,學好發(fā)音最好的辦法就是多聽錄音了,跟著英語學習光盤或者一些口語學習APP跟讀?;蛘呖丛娴挠⑽碾娪?,他們的讀音是最流暢的,有時還會出現(xiàn)一些美國地道的俗語。聽一些發(fā)音清楚曲調(diào)舒緩的英文歌也是不錯的學習方法之一,比如西城男孩Westlife的許多歌都可以,旋律優(yōu)美,歌詞簡單。學發(fā)音時注意每一個單詞的卷舌[r]和尾音。

有些困難的發(fā)音大家要注意:

1)一個特別難的音標:athis[e],舌頭頂著兩只門牙,稍卷,發(fā)出接近[d]的聲音。

(2)再一個特別難的音標:usually的[?],像“魚”,帶震動。

3)美語中,如果[t]在兩個元音之間,而且第二個元音不重讀,又或者[t]是一個單詞的結尾,句子中的下一個單詞也是元音開頭,那個[t]就發(fā)輕觸音,要又輕又快地,[t]會變成像[d][l]的音。詳情請看巫蘇s提供的視頻教程,類似的詞有“city”、“automatic”等;需要注意“potato”的第一個[t]不發(fā)輕觸音,但“not only”是發(fā)輕觸音的。

(4)像“important”、“badminton”等詞,中間的[t]會發(fā)聲門閉塞音,指短暫的平息產(chǎn)生的停頓,[t]音根本不發(fā),直接讀[n]音。做筆記時可用[?]作其音標。

發(fā)音沒什么問題后,我們要學會表達,善于表達的人都是樂于與人交流的人,就像我們說中文一樣,也許有的人天生就善于表達,但是,大部分人的口才都是練出來的。想要流利的用英語表達,首先這個人需要有明確表達中文地能力,這需要鍛煉。然后在試著用英語說 ,開始時肯定不習慣,我們可以從個人練習開始,大聲朗讀課文,要達到這樣的一個目標:聽過一段錄音,讀過原文一句話就能立刻理解他的含義。經(jīng)過一段時間個人練習后再出去與他人交流,最好是找說英語的外國人,像深圳的QQPark和海上世界有匯集著很多外國人,不妨去搭搭訕交個朋友,老外都是很熱情的。

最后說道思維意識,這是最難的。這個意識指的是你有沒有養(yǎng)成用英文思考的習慣。如果沒有這個習慣,那么你的口語將永遠是在翻譯,或是在背誦,達不到外國人的隨口任意的去表達自己的意愿。這一點很重要,這是一種"無條件的反射"。是聽到后就懂了,就知道說什么,不要去一番思索。如何培養(yǎng)自己的英語思維意識,最好的方法就是改變語言環(huán)境。出國,多余外國人接觸,或者找外教。

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