我為什么要給孩子報(bào)在線英語(yǔ)口語(yǔ)班？過來人分享

英語(yǔ)口語(yǔ)是很多從小學(xué)英語(yǔ)孩子的老大難問題，很多孩子因?yàn)楹π呋蛘呔o張都沒有養(yǎng)成開口說英語(yǔ)的習(xí)慣，這就直接造成英語(yǔ)學(xué)習(xí)了好多年但是口語(yǔ)能力卻原地踏步的問題，為了改變這個(gè)現(xiàn)象我給孩子報(bào)了在線英語(yǔ)口語(yǔ)班。

其實(shí)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，英語(yǔ)口語(yǔ)在線學(xué)習(xí)練習(xí)已經(jīng)成為了流行趨勢(shì)，在線英語(yǔ)口語(yǔ)班更是現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)口語(yǔ)的最佳選擇，為什么呢？我給大家一一分析：

大家也可以關(guān)注下一對(duì)一外教的上課模式，國(guó)內(nèi)還是有不少可靠的平臺(tái)。外教一對(duì)一授課效果確實(shí)好很多，對(duì)口語(yǔ)學(xué)習(xí)幫助很大，還有沒嘗試過的朋友，可以在領(lǐng)取一節(jié)阿卡索外教網(wǎng)的免費(fèi)一對(duì)一外教試聽課：

http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm【少兒英語(yǔ)】

http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/childrenlbqhz.htm【在線小學(xué)外教】，讓孩子真實(shí)體會(huì)一番，做個(gè)對(duì)比。

一、學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)需要有一個(gè)純正的英語(yǔ)環(huán)境。這里的“純正”主要指發(fā)音的純正。4-16歲是孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵期，對(duì)英語(yǔ)有著天然的敏感性。如果一開始學(xué)到的發(fā)音就不純正，將會(huì)影響孩子日后的學(xué)習(xí)。而通過在線英語(yǔ)口語(yǔ)班，孩子足不出戶就可以用在線的方式更加便捷、日?；貙?shí)現(xiàn)與身處歐美國(guó)家的外教們的實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言不能僅把它作為一種語(yǔ)言，除了熟悉發(fā)音模式、吐字方式和表達(dá)邏輯外，要了解這些信息背后的文化背景和國(guó)家人文等。通過在線英語(yǔ)口語(yǔ)班，利用外教在線教學(xué)的方式，孩子不僅可以將這些信息作為一種生活中的趣味分享，還可以第一時(shí)間掌握世界動(dòng)態(tài)，從小構(gòu)建自己的雙向思維模式，拓展國(guó)際視野。

三、孩子要多聽、多說、多練，最好能通過多種有趣生動(dòng)的方法學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。孩子不同于成年人，注意力沒有那么集中，而且貪玩。在線英語(yǔ)口語(yǔ)班能夠通過手機(jī)或者電腦邊玩邊學(xué)習(xí)，就可以充分調(diào)動(dòng)孩子的興趣。

比如阿卡索外教網(wǎng)，就在主打的外教主修課、輔修課多元教學(xué)系統(tǒng)中融入趣味，為不同學(xué)齡的小朋友開發(fā)了多種教學(xué)課程，包括舞蹈、魔術(shù)和剪紙的互動(dòng)視頻公開課，以及每個(gè)節(jié)日會(huì)舉辦的特色主題的直播課等，讓孩子跟著專屬歐美外教邊做游戲邊學(xué)口語(yǔ)，自然掌握純正發(fā)音。

以上三點(diǎn)就是我為什么要給孩子報(bào)在線英語(yǔ)口語(yǔ)班的原因，其實(shí)想讓孩子學(xué)好口語(yǔ)，最好還是給孩子報(bào)課靠譜的口語(yǔ)培訓(xùn)班，在線英語(yǔ)口語(yǔ)班，既可以省錢，又可以讓孩子的口語(yǔ)學(xué)習(xí)得到專業(yè)外教指導(dǎo)，家長(zhǎng)們可以嘗試一下哦。