在傳統(tǒng)教育的模式中,很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者還是跳不出“啞巴式英語(yǔ)”的怪圈,所以這篇文章將給大家分享孩子英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)的方法。
隨著中國(guó)融入全球經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,國(guó)家對(duì)英語(yǔ)人才的需求與年俱增。中國(guó)家長(zhǎng)逐漸意識(shí)到英語(yǔ)對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)、生活、求職的重要性,眾多中國(guó)家長(zhǎng)更是傾向于讓孩子從小學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但中國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)卻陷入了“應(yīng)試”的怪圈和“啞巴式英語(yǔ)”的困境之中。因此孩子怎么才能學(xué)好英語(yǔ),如何讓孩子學(xué)到一口純正的英語(yǔ),成為眾多家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。
生理學(xué)家表明:3-12歲是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金期,此時(shí)兒童大腦內(nèi)負(fù)責(zé)語(yǔ)言區(qū)域的“布洛卡區(qū)”最為活躍。教育學(xué)家認(rèn)為:在幼少兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的啟蒙階段,一定要抓住這個(gè)黃金時(shí)期,很好地開(kāi)發(fā)孩子的英語(yǔ)潛能 ,逐漸培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
興趣是最好的老師,充分利用孩子好奇心、喜歡參與的天性,充分挖掘孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)能。阿卡索外教網(wǎng)的老師在教學(xué)中突破傳統(tǒng)教學(xué)模式,他們有專(zhuān)業(yè)的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),借助多媒體教學(xué),采用獨(dú)特的“表音密碼”“九九句法”“情境對(duì)話”“隨堂繪本”“外教教學(xué)”并結(jié)合游戲追蹤、迷宮尋寶、自我認(rèn)知、身體律動(dòng)、人際交往、思維開(kāi)發(fā)、創(chuàng)設(shè)情境等多元智能理念,激發(fā)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)潛能。
在這里學(xué)習(xí)的很多孩子正是在這樣的教育氛圍下,擺脫了對(duì)英語(yǔ)的抵觸情緒,在英語(yǔ)零基礎(chǔ)的情況下,通過(guò)阿卡索外教英語(yǔ),不僅認(rèn)讀單詞、朗讀繪本沒(méi)有問(wèn)題,還能進(jìn)行課堂表演,與老師進(jìn)行有效的英語(yǔ)對(duì)話。 我們這里有著優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、完美的教材和課件。我們還有著豐富多彩的活動(dòng),使孩子參與其中。課后,我們還有著優(yōu)質(zhì)的線上服務(wù),可以學(xué)生通過(guò)線上作業(yè)和視頻外教,鞏固提升英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四大能力。順便也分享一下他們的免費(fèi)試聽(tīng)課程:
http://m.cn-hb.com.cn/lps/children/children.htm(少兒英語(yǔ))
http://m.cn-hb.com.cn/lps/fq.htm(免息分期)
正是這樣游戲式、情景互動(dòng)式的、多元情景的課堂,全方位、漸進(jìn)式培養(yǎng)孩子聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四大英語(yǔ)能力。讓孩子脫離了“應(yīng)試教育”的枯燥乏味、“啞巴英語(yǔ)”的怪圈,讓學(xué)習(xí)英語(yǔ)變成了輕松快樂(lè)的事,讓孩子大聲的“Say English”
以上就是關(guān)于兒童英語(yǔ)在線學(xué)習(xí)的一些方法了,其實(shí)只要掌握了一些正確的技巧,讓孩子告別啞巴英語(yǔ)也不是什么難事,關(guān)鍵是能否讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。
評(píng)論