少兒英語口語學(xué)習(xí)四大錯(cuò)誤觀念，看了就知道

對(duì)于孩子的少兒英語口語學(xué)習(xí),很多家長(zhǎng)不惜花費(fèi)巨資也要讓孩子上昂貴的培訓(xùn)學(xué)校。想要孩子真正的能夠運(yùn)用英語，而不是“啞巴式英語”的方式。家長(zhǎng)們的對(duì)于孩子教育的重視是對(duì)的，但是對(duì)于孩子的少兒英語口語學(xué)習(xí)中卻持有一些錯(cuò)誤的觀念，今天小編就為各位家長(zhǎng)們梳理一下。

少兒英語口語學(xué)習(xí)錯(cuò)誤觀念一：崇尚高難度語法規(guī)則

很多家長(zhǎng)認(rèn)為，要想孩子英語水平比別人好，最先要全面掌握詳細(xì)語法規(guī)則。這到底科學(xué)不科學(xué)呢?若想全面掌握英語語法，需要先積累大量的英語句子與習(xí)慣用法，從少兒英語口語角度講：中小學(xué)正是學(xué)習(xí)語言的黃金時(shí)期，這時(shí)記憶能力非常強(qiáng)，正是積累大量英語感性材料的黃金時(shí)期，所以同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)英語的過程中要多把精力放在單詞、句型的記憶與運(yùn)用上。對(duì)于語法的難度不要求過高，只需理解掌握相應(yīng)課本上的語法點(diǎn)就可以了。當(dāng)我們學(xué)習(xí)一門語言的時(shí)候，最先要大量的積累各類語言片段，也就是說要記住并學(xué)會(huì)運(yùn)用各種表達(dá)方式、習(xí)慣用法和日常用語，然后才可以學(xué)習(xí)大量的語法知識(shí)。因?yàn)檎Z法知識(shí)是一種規(guī)律，它可以幫助我們掌握更多的語言內(nèi)容、更好的去運(yùn)用語言。

隨便為大家分享一下阿卡索外教網(wǎng)的試聽課程,真人外教一對(duì)一與孩子進(jìn)行互動(dòng)，純正的英語發(fā)音帶給孩子最好的英語環(huán)境和少兒英語口語學(xué)習(xí):http://m.cn-hb.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1950480

少兒英語口語學(xué)習(xí)錯(cuò)誤觀念二：發(fā)音好，單詞記得多，讀課文標(biāo)準(zhǔn)，我的口語就好

有些家長(zhǎng)認(rèn)為：只要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，讀文章順暢，單詞記得多，口語水平就很高。對(duì)于我們學(xué)習(xí)英語道理也是一樣，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、單詞量大、讀課文流利這只是少兒英語學(xué)習(xí)，尤其是少兒英語口語學(xué)習(xí)的初級(jí)階段，具備以上能力，其目的是為了更好的運(yùn)用英語作為一門語言工具去進(jìn)行交流、分析問題和解決問題。阿卡索的Small Stars 幼兒英語課程致力于從小培養(yǎng)少兒良好語感，同時(shí)注重社交、精細(xì)動(dòng)作和認(rèn)知等綜合能力的培養(yǎng)。孩子在3到6歲的綜合能力發(fā)展速度驚人，不同年齡孩子的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣差異明顯，混用教材或是混班上課都很難達(dá)到最佳的教學(xué)效果。對(duì)于少兒來說，獲取語感，培養(yǎng)興趣，形成規(guī)范的語音語調(diào)，養(yǎng)成大膽開口講英語的習(xí)慣是非常重要的。

少兒英語口語學(xué)習(xí)錯(cuò)誤觀念三：盲目迷信外教

一聽說是全外籍培訓(xùn)師，一些家長(zhǎng)會(huì)立刻對(duì)這所培訓(xùn)中心刮目相看，覺得檔次高，孩子也一定能學(xué)到正規(guī)、最地道的英語，一步到位。但事實(shí)證明，并非如此。外籍培訓(xùn)師上口語交流課，對(duì)于已有一定英語詞匯積累和基礎(chǔ)語言知識(shí)的人來說，是非常必要的，可以學(xué)到最真實(shí)地道的英語，迅速提高口語交際能力。對(duì)于英語水平相對(duì)不是很高的中小學(xué)生來講，中籍培訓(xùn)師必不可少，他們一方面擁有牢固的專業(yè)英語知識(shí)，另一方面擁有雙語教學(xué)的巨大優(yōu)勢(shì)，使用漢語作為輔助拐杖幫助同學(xué)們將來能夠更順利的完全使用英語作為交流工具。

少兒英語口語學(xué)習(xí)必須攻克四：追求口語練習(xí)的進(jìn)度，沒有實(shí)際掌握語言

現(xiàn)在很多學(xué)生練習(xí)口語，就是單純的為自己每天設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，尤其是少兒英語口語練習(xí)，今天要幾下多少單詞和句子，明天又要幾下多少單詞和句子。一段時(shí)間下來，雖說是每天花費(fèi)了很多時(shí)間練習(xí)，但是到實(shí)際運(yùn)用的時(shí)候想不起來，甚至無法說出一句完整的話語和老外順利溝通，阿卡索外教網(wǎng)總結(jié)少兒英語口語練習(xí)這種現(xiàn)象就是“紙上談兵”。少兒英語口語練習(xí)，關(guān)鍵在于對(duì)語言的掌握程度，也就是對(duì)語言的理解程度，需要適當(dāng)?shù)暮屠贤膺M(jìn)行真人互動(dòng)交流，這樣才清楚在實(shí)際場(chǎng)景中如何說出流利英語。如果說只是做機(jī)械的記憶，那是不能體現(xiàn)學(xué)習(xí)英語的價(jià)值。

少兒英語口語學(xué)習(xí)目的

現(xiàn)如今孩子在少兒時(shí)期就開始學(xué)習(xí)英語已經(jīng)是普遍的現(xiàn)象了,少兒英語口語學(xué)習(xí)的目的就是為了讓孩子與別人用英語的方式去交流，用英語的思維去思考自己要如何表達(dá)。不僅讓孩子建立自己的英語思維，也讓孩子鍛煉了口語學(xué)會(huì)了表達(dá)。而根據(jù)阿卡索外教網(wǎng)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來看，良好的英語環(huán)境是孩子能熟練運(yùn)用英語口語的重要一點(diǎn)。這個(gè)時(shí)期孩子的模仿學(xué)習(xí)能力都是最強(qiáng)的，在通過阿卡索外教網(wǎng)一對(duì)一的外教互動(dòng)，純正的英語發(fā)音讓孩子少走歪路，一對(duì)一的互動(dòng)也提升孩子英語的運(yùn)用能力，在這樣的英語環(huán)境下孩子對(duì)于英語口語也就越加熟練。