讀英語(yǔ)單詞在線發(fā)音，如何糾正英語(yǔ)發(fā)音？

讀英語(yǔ)單詞在線發(fā)音，如何糾正英語(yǔ)發(fā)音？很多人追求英語(yǔ)的流利度，恨不得說(shuō)得像native speaker，一張嘴別人都以為你是abc，才是說(shuō)得好。其實(shí)不然。英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言，它存在的形式是多種多樣的。愛爾蘭人跟澳大利亞人說(shuō)得英語(yǔ)不一樣，印度人跟西班牙人說(shuō)的英語(yǔ)不一樣，就連紐約的黑人跟白人說(shuō)得英語(yǔ)都不一樣。這并不代表他們英語(yǔ)不好，Accent也并不一定是貶義詞，它只是你說(shuō)話的特點(diǎn)，就像你說(shuō)話時(shí)的肢體動(dòng)作與口頭禪一樣，是你表達(dá)內(nèi)容里的一部分。

讀英語(yǔ)單詞在線發(fā)音，現(xiàn)在很多人都會(huì)選擇一對(duì)一外教跟讀這種方式來(lái)練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音，外教老師本身的英語(yǔ)口語(yǔ)純正地道，外教說(shuō)一遍，學(xué)生跟讀一遍，通過(guò)一次次的跟讀模仿，學(xué)生可以更加了解一些詞的用法，外教也能及時(shí)的幫學(xué)員發(fā)音問題，增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的自信心，從而有效的提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)。這是目前糾正英語(yǔ)發(fā)音最有效的方法了，沒有任何一種方式比跟著英語(yǔ)母語(yǔ)者學(xué)習(xí)更快的了。

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讀英語(yǔ)單詞在線發(fā)音，作為國(guó)內(nèi)某大型機(jī)構(gòu)的托福教師一枚，多少了解一些中國(guó)學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的痛點(diǎn)，在這里簡(jiǎn)單說(shuō)幾句，希望可以幫到你。

其實(shí)大多數(shù)只會(huì)說(shuō)中國(guó)式英語(yǔ)的學(xué)生，最大的問題有三個(gè)：

1.發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)

在英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)中，發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)很重要，往往一個(gè)發(fā)音的錯(cuò)誤，會(huì)造成無(wú)數(shù)次帶有這個(gè)發(fā)音單詞的句子不正確。所以要盡早發(fā)現(xiàn)在哪一個(gè)單詞上的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，并且強(qiáng)化練習(xí)這個(gè)單詞！

2.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不夠自然

英語(yǔ)是一門很有韻律的語(yǔ)言，這也是為什么英文歌很容易很動(dòng)聽的原因，黑人朋友說(shuō)話自帶rap效果。學(xué)習(xí)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，建議大家盡量找一些原版的音頻教材來(lái)模仿，或者找一個(gè)外教老師，熟能生巧，模仿多了自然就有韻律了。像TED也是很好的模仿材料，很多內(nèi)容也很有深度。

3.句子連續(xù)不夠熟練

英語(yǔ)的連續(xù)是一個(gè)需要大量練習(xí)的地方，首先我們要知道連續(xù)的條件：相鄰的兩詞在意義上必須密切相關(guān)，同屬一個(gè)意群。

在同一個(gè)意群里，如果相鄰兩詞中的前一個(gè)詞是以輔音結(jié)尾，后一個(gè)詞是以元音開頭，這就要將輔音與元音拼起來(lái)連讀。這是連讀里面比較簡(jiǎn)單的一種。