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學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)方法有哪些?報(bào)外教一對(duì)一培訓(xùn)才能學(xué)得快

發(fā)布時(shí)間:2020年12月08日 10:32:46 評(píng)論 · 1862瀏覽

學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)方法有哪些?首先你要搞清楚一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),什么樣的英語(yǔ)口語(yǔ)才算好?是發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)?還是運(yùn)用的高級(jí)詞匯越多?又或者是說(shuō)的越快就意味著口語(yǔ)越好?

學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)方法有哪些?首先你要搞清楚一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),什么樣的英語(yǔ)口語(yǔ)才算好?是發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)?還是運(yùn)用的高級(jí)詞匯越多?又或者是說(shuō)的越快就意味著口語(yǔ)越好?

如果你思考過(guò)以上的問(wèn)題,那么你對(duì)練好英語(yǔ)口語(yǔ)是有一定概念的,因?yàn)橐陨线@些都是學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要組成部分。衡量一個(gè)人英語(yǔ)口語(yǔ)水平的標(biāo)準(zhǔn)也是這4個(gè):詞匯、發(fā)音、語(yǔ)法和流暢度。

所以學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)方法主要有這4個(gè):

1.?積累必要的詞匯量

2.?模仿標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音

3.?掌握必要的語(yǔ)法知識(shí)

4.?認(rèn)真的進(jìn)行練習(xí),培養(yǎng)語(yǔ)感,從而提高流暢度

1.?如何積累必要的詞匯量?就是記住有用的單詞。單詞最有效的記憶方法就是基于語(yǔ)境,只有在真實(shí)的語(yǔ)境下,我們才能有效記住單詞的意義,事后聯(lián)想起來(lái)也更容易。如果你只是抱著英語(yǔ)書(shū)一個(gè)一個(gè)地背,會(huì)背一個(gè)忘一個(gè),效果很差!

因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中我們沒(méi)有真實(shí)語(yǔ)境,正宗的英語(yǔ)母語(yǔ)外教才能還原原汁原味的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,不僅英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),還有地道的英語(yǔ)思維熏陶,但我們可以利用英語(yǔ)文章中的語(yǔ)境來(lái)記憶單詞會(huì)更有效。

有的同學(xué)會(huì)問(wèn):那可以用APP記單詞嗎?當(dāng)然可以,英語(yǔ)單詞app可以作為輔助,碎片化時(shí)間記一下單詞,但是如果時(shí)間較為充足,最好的方式還是通過(guò)文章語(yǔ)境來(lái)記單詞。

2.?語(yǔ)法是語(yǔ)言的基礎(chǔ),必須掌握!有很多不靠譜的“英語(yǔ)專(zhuān)家”說(shuō)什么英語(yǔ)語(yǔ)法不重要,老外從不學(xué)習(xí)語(yǔ)法,也能流利說(shuō)英語(yǔ)。但是我想說(shuō)一個(gè)外語(yǔ)習(xí)得者和母語(yǔ)人士接受該語(yǔ)言的方式本身就是不能相提并論的。母語(yǔ)人士可以通過(guò)耳濡目染來(lái)習(xí)得英語(yǔ),但我們可以嗎?

如果不掌握相應(yīng)的語(yǔ)法知識(shí),你很難通過(guò)學(xué)習(xí)理解一門(mén)外語(yǔ)。

所以如果你語(yǔ)法不過(guò)關(guān),建議去買(mǎi)一本語(yǔ)法教材,查漏補(bǔ)缺,重新補(bǔ)習(xí)一下你的語(yǔ)法。

3.?模仿正確發(fā)音。發(fā)音是一個(gè)語(yǔ)言的門(mén)面,就像電視臺(tái)主持人說(shuō)普通話(huà)一樣,如果央視的主持人說(shuō)著一口濃厚的地方口音的語(yǔ)言,你會(huì)是什么樣的感受?英語(yǔ)也是一樣,發(fā)音標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)很重要,你可以不用像主持人那樣,但說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)一定要讓對(duì)方聽(tīng)懂才行。

既然我們的目標(biāo)是說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)流利的英語(yǔ)口語(yǔ),那就一個(gè)字:摳。先把基本的字母發(fā)音摳正確,然后摳單詞的發(fā)音,最后在摳句子的發(fā)音。很多人的單詞發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),但是連成句子就比較難聽(tīng)的原因就是沒(méi)有感情沒(méi)有語(yǔ)調(diào),像機(jī)器人在讀單詞一樣。

練習(xí)句子的語(yǔ)調(diào),我推薦跟老外練習(xí)。你的英語(yǔ)口語(yǔ)好不好找個(gè)老外試試就知道了。如果老外聽(tīng)不懂你的表達(dá),那證明你的發(fā)音、或者語(yǔ)法或者語(yǔ)調(diào)有問(wèn)題。

跟老外練習(xí),練的其實(shí)并不僅僅是輸出,其實(shí)兼有輸入。因?yàn)椋?tīng)老外在進(jìn)行表達(dá)的時(shí)候,你會(huì)無(wú)意識(shí)的吸收對(duì)方的表達(dá)。比如,對(duì)方說(shuō)了一句:I have no idea。你就又學(xué)到了I don't know的另一種表達(dá)形式,豐富了你自己的語(yǔ)料。

跟老外練習(xí)的過(guò)程,其實(shí)是你真正在用英語(yǔ)思考的過(guò)程,把之前學(xué)到的東西真正融會(huì)貫通。保持一定頻率的融會(huì)貫通,你學(xué)到的東西才會(huì)真正變成你自己的。

現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)科技這么發(fā)達(dá),要找一個(gè)正宗的老外練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)也是非常容易的。在線(xiàn)英語(yǔ)培訓(xùn)阿卡索外教網(wǎng)解決的就是線(xiàn)下優(yōu)質(zhì)母語(yǔ)外教資源稀缺的問(wèn)題,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為廣大學(xué)員直接連接身處英國(guó)、美國(guó)和加拿大本土優(yōu)質(zhì)的母語(yǔ)外教老師,全部持有權(quán)威的教學(xué)資格證書(shū)tefl/tesol,并擁有不少于兩年的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

阿卡索外教網(wǎng)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)方法:采用固定外教一對(duì)一模式,不僅避免了優(yōu)質(zhì)外教被哄搶或者預(yù)約不到的情況,針對(duì)性也非常的強(qiáng),外教可以把全部精力都放在一個(gè)孩子身上,根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)、興趣、英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)能力量身定制一個(gè)專(zhuān)屬的教學(xué)方案。外教高效授課,孩子積極配合,自然效率高,學(xué)得快。這是阿卡索外教網(wǎng)的免費(fèi)試聽(tīng)課鏈接,不信你可以試聽(tīng)看看:http://m.cn-hb.com.cn/SEO/lp-LHY2SEM-new-pc.htm?search=2064763

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